校長能做的就是帶著夏立軍來到二（5）班。
看著校長和夏立軍的到來，沈老師和蕭南江麵麵相覷。
“聽說昨天有人朝夏豐年潑了水，是不是這樣？”校長問沈老師。
沈老師迷茫地看著校長，說：“是嗎？”然後又把迷茫的目光對著同學。沈老師暫時還沒有想到潑水與夏豐年從軟梯上摔下來有什麼關係，看蕭老師的樣子，他也沒有想到。
“按道理，夏豐年昨天應該穿球鞋，而且你們學校也做了要求。可是前天一回到家，夏豐年就忙著洗衣服和球鞋。球鞋洗了，夏豐年還有一雙球鞋，可是那雙球鞋舊了，也小了，沒法穿。這樣，夏豐年才不得不穿皮鞋。今天我才知道，昨天大掃除時有人朝他潑了水……”夏立軍對沈老師和蕭老師說，眼睛留意著班級的同學。
夏立軍的語氣遠沒有在校長室那麼強硬，他怕嚇著了那個潑水的同學，而使他（或她）不敢承認。
二（5）班教室裏的讀書聲已經停了下來，大家心情複雜地看看薑少男，看看林劍鋒。
薑少男低著頭，不看任何人。
林劍鋒很不滿意大家看他，他聳了聳肩，那眼神在告訴他們：“我沒有說出去！”
金燕子站起來，來到夏立軍跟前，說：“叔叔，那水是我無意中倒的，我願意負責！您有什麼要求盡管說！”
教室裏一雙雙眼睛瞪得圓圓的，包括薑少男：水怎麼成了金燕子倒的了？
沈老師和蕭老師同樣很吃驚，根據他們對金燕子的了解，她絕不可能做出這樣的事情。
“是你？”夏立軍顯然也感到意外，“難怪你昨天要帶著鮮花去看夏豐年！你是想看看夏豐年到底怎麼樣了是不是？你害怕了是不是……”
“對不起，叔叔！昨天我就應該告訴您，我是想看看夏豐年到底有沒有事，我是害怕……”金燕子誠懇地說，誠懇中透著不卑不亢，那雙清澈明亮的眼睛裏閃著純真。
麵對金燕子的眼睛，夏立軍的心裏有些虛，夏立軍找不出要對金燕子說的話。
“叔叔，我願意承擔一切醫藥費。”金燕子又說。
一道道目光在金燕子和薑少男之間閃來閃去，不少人以為薑少男會站起來，大聲地說：“不是金燕子，是我！”
可是薑少男像是傻了，整個人木木的。
“金燕子都這樣說了，你有什麼要求不妨說說，說出來好讓她回家跟父母商量。”校長看著金燕子，那眼神似乎在提醒她，不要把話說絕了，等到對方獅子大開口時而沒有回旋的餘地。
“不用跟他們商量，我自己做的事情自己承擔！”金燕子對校長說了這句話，又對夏立軍說：“叔叔，你打算要我賠多少錢？”
金燕子是認真的。
校長像不認識金燕子一樣看著她，校長應該高興，一道難題就這麼輕易地解決了，之前他所動的心思一點也沒有派上用場。
下意識中，校長不由籲了一口氣。
一道道目光落在夏立軍的臉上。
夏立軍把手放進褲兜裏，那裏有夏豐年在醫院所花的所有費用的發票，夏立軍沒有拿出那些發票。
“啊，你倒水怎麼就不看看是不是有人？”夏立軍對金燕子說。
“對不起，對不起，以後我一定小心，希望夏豐年早點到學校來上學！”金燕子說。
夏立軍走了，給校長、沈老師、蕭老師，也許還有金燕子，留下一句話：“我回家要把情況問問清楚。”
夏立軍的話可以理解為事情還沒有完結。
“你怎麼能把水倒到夏豐年身上呢？”沈老師很惱火地對金燕子說。
金燕子垂下眼簾，說：“我是無意的。”
蕭南江認真地看著金燕子，金燕子是個恬靜的女孩子，在體育課上的表現，就像她在語數外課堂上的表現，認真而投入。蕭南江在講解動作要領時，金燕子那雙明亮清澈的眼睛會一動不動地注視著他，有時會提一兩個問題。在體育課上提問題，幾乎隻有金燕子，這是蕭南江對金燕子印象比較深的原因。金燕子對各項技能掌握得也快，而且舉止彌漫著欣欣然。蕭南江曾把她和林劍鋒做過比較，如果說林劍鋒在體育課上有著“驕傲自得”，那麼金燕子則是抱著對體育的“欣賞”。
蕭南江憑著他對金燕子的了解，忍不住問了一句：“金燕子，真的是你嗎？”
“真的是我，那天我還向夏豐年道歉了，當時許多同學都看見了。”金燕子說，那目光虛虛弱弱地朝大家看了看。
大家都閉著嘴巴，不過他們的目光在薑少男和金燕子之間來回地閃著。