在日常生活中，家長要讓寶寶了解哪些東西是危險的，並說明原因。危險物品一定要遠離寶寶。同時也要告訴寶寶，哪些物品是不能碰、不能摸的。家長帶寶寶外出時，還要遠離病房、人群密集等易感染病菌的地方。
7.如何解決問題
成長目標：
教寶寶處理一些生活中的小問題，學會冷靜思考問題，鍛煉寶寶的思維能力。
簡單準備：
火災圖。
現在開始：
①家長給寶寶看一張火災圖，問寶寶如果發生火災，應該怎麼辦？
②家長問寶寶，如果在馬路上撿到錢包，自己應該怎樣做？看見有人在做壞事自己應該怎麼辦？
③家長也可以經常詢問寶寶一些在生活中常發生的事情，以後寶寶遇見了就知道怎樣處理了。
還要知道：
家長和寶寶多多進行類似的遊戲，能讓寶寶學會怎樣冷靜地處理意外事情，遇到困難懂得如何應對，從而加強寶寶的思維能力，增強寶寶的社會責任感。
8.接待客人
成長目標：
學會獨立地接待客人，培養寶寶的交往能力和為他人服務的能力。
簡單準備：
杯子，茶水。
現在開始：
①爸爸媽媽假裝成客人，寶寶作為接待的人。寶寶先讓客人坐下，再倒茶給客人，問明客人的姓名和目的。
②寶寶告訴客人，父母不在家，如果有什麼事可以告訴他，或者讓客人留一張紙條，由他交給父母，或者留下聯係方式。
③如果是沒有見過的客人，寶寶應該先問清客人來找誰，對於不認識的人盡量不要讓他們進門，讓寶寶有警惕的意識。
還要知道：
讓寶寶學會在父母不在家的時候接待客人，會給客人留下好的印象，還能讓寶寶學會一些簡單的交往能力。告訴寶寶一個人在家時，如果有陌生人要進門時，應該警惕是不是壞人作案，這樣的遊戲可以讓寶寶學會自我保護。
9.識別職務
成長目標：
了解各種不同的職業，豐富寶寶的知識，增強寶寶的記憶力。
簡單準備：
圖畫書（不同職業的人物書）。
現在開始：
①家長拿出一本不同職業的人物書，媽媽給寶寶看圖畫書，問寶寶上麵穿白大褂的人是什麼人？幹什麼的？寶寶回答：“是醫生，給病人治病的。”
②爸爸問寶寶：“圖畫上站在馬路邊的警察是什麼人？他站在那兒幹什麼？”寶寶回答：“是交警叔叔，他在維護交通秩序。”
還要知道：
讓寶寶學會和不同職業的人對話，讓寶寶學會接觸不同的人，鍛煉寶寶的社交能力。
10.學會遵守規則
成長目標：
學會遵守規則，為寶寶入學前做準備，懂得在學校應該遵紀守法。
簡單準備：
紙，筆，膠水。
現在開始：
①家長先和寶寶講講什麼叫規則，比如媽媽和寶寶做遊戲，雙方要遵守一些規則，不然就會輸。
②在家中，為寶寶製定一些規則，如不亂扔垃圾、不大聲吵鬧、玩耍回來要洗手等，並寫下來貼在寶寶的房間。
③給寶寶製定學習時間和休息時間表，告訴寶寶上學遲到要報告敬禮，上課發言要舉手等。
還要知道：
平時家長可以教給寶寶一些生活中的基本規則，為寶寶入學做準備。
11.開商店
成長目標：
鍛煉寶寶的語言表達能力和人際交往能力，加強寶寶的計算能力和管理能力。
簡單準備：
圖畫紙，剪刀，不同麵值的紙幣，標簽。
現在開始：
①家長和寶寶把圖畫紙上麵的牛奶、麵包、玩具、蘋果等物品剪下來。
②讓寶寶把剪下來的東西分類放好，擺在桌子上，並在上麵貼好價格標簽。
③寶寶扮老板，家長扮顧客，家長買東西，寶寶向家長介紹該商品。
④家長給錢讓寶寶找錢，看寶寶會不會找錢。
還要知道：
家長也可以用實物來玩這個遊戲。平時去超市購物的時候，家長也可以帶上寶寶，每次都讓寶寶算一算所購物品的總價，這能很好地鍛煉寶寶的計算能力。
12.了解商店