·我們的大腦在我們清醒的時刻，能產生２５瓦特的電力，足夠開啟一顆小燈泡。
·我們的大腦損耗人體２０％的能量，但卻隻占人體２％的重量。
·蒼蠅有１０萬個腦細胞，老鼠有５００萬個，猴子有１０００萬個，人類大腦卻擁有約１００億個腦細胞。
·人腦細胞網絡的數量，約１０的８００次方，已知世界的原子數量，隻是１０的４０次方。
·幾乎每一個人的大腦都沒有太大的差異。
·我們隻用了大腦不足百分之一的潛能。
·有百分之五十的學習能力是在四歲前發展完成，另外百分之三十的能力則是在八歲前完成。
看過這些資料，你是否為我們的大腦而驚歎？也許你根本想不到我們的大腦會如此神奇。另外，我們的大腦還有９９％左右的能量未被開發使用，這是一個巨大的金礦，彼得·柯茲米契·阿諾亨博士說：“自人類有史以來，沒有人能夠使用他的頭腦的全部潛能，因此，人類的大腦潛能是無限的！”如果我們把這些未開發的潛能開發出來，那麼這個世界上絕大部分成功人士的傑出成就，我們同樣可以創造出來。
所以我們要做的，不是懷疑我們的想象能力，而是如何去開發我們大腦的想象潛能，通過對大腦的長期的使用與開發，靈感也會不期而至。
１８６９年２月１７的清晨，俄國化學家門捷列夫疲憊地橫躺在書房裏的沙發上，因為他已不停頓地工作了一夜，而製作元素周期表這個問題卻依舊沒有眉目，他感到十分沮喪。長時間以來，他一直致力於探討出元素排列的某種規律，期待依靠這個規律，把這個問題的結果得出來，因此他一直沒有好好地睡覺。現在，他雖然眨眼嚴重不足，但體力卻夠用，並且他有預感，長期困擾著他的問題即將要得到解決，他自己由此陷於興奮中，他躺著，不知不覺地進入了夢鄉。
在睡夢中，他突然覺得元素周期表清清楚楚地浮現在他的眼前，一個元素對應一個位置。驚喜之下，他立即清醒過來，順手抓起了筆，在一張紙上寫下了化學元素周期表。創時代的一大發現，就這樣在睡夢中完成了。
像門捷列夫這樣懷有確切的目標，而長期不懈努力，因而使問題長期縈繞於心中，從而在夢中的潛意識產生的幻想中使問題得到了解決。這就是利用夢中的靈感幻想而解決某一問題的方法。
欲致魚者先通水，欲致鳥者先樹木，水積而魚聚，木茂而鳥集。我們要善於借助想象來解決問題，關鍵是時時把要解決的問題在腦中浮現，這樣以往在頭腦庫中思索難以得出的結果就會在某一時刻的潛意識裏“突現”出來。利用全腦來想象，那麼你的難題將迎刃而解！
●挖掘想象潛能
想像力是這樣一個過程，我們可以在思維中構想各種各樣的圖景，把自己所期望或所想達成的願望描摹在上麵。想像力是我們天生具有的能力，我們也可以學會如何使之得到改善和提高，從而使我們獲得更大的成功。要想發揮我們的想像力，那麼我們的想象就不應該受到抑製。
有一次，著名漫畫家豐子愷的小女兒阿寶把自己的鞋子穿到了圓凳子的腳上。正在做針線的妻子看見，心疼鞋子的布裏子給弄髒了，嗬斥一聲之後，把孩子抓到凳子上打了幾下。正在窗前寫作的豐子愷對妻子的做法很不以為然。在他看來，孩子明明是在發揮其創造性的想像力。對孩子的創造性想像力加以粗暴的打擊，太煞風景了。於是豐子愷提起了毛筆，畫下了一幅日後非常著名的漫畫。畫麵上，一個女孩子全神貫注地蹲在圓凳子邊上，用兩雙顏色不同的鞋子，為每一隻凳子的腳上穿上了一隻鞋子。畫麵上有豐子愷那和漫畫－致的筆墨文字：“阿寶兩隻腳，凳子四隻腳。”寥寥幾筆就把兒童天真活潑、充滿想像力的無邪童真表現出來了。