很多時候，男孩希望通過耍賴達到自己的要求，這時父母必須堅持原來的計劃，或者讓他學會交換的道理。就像衛衛一樣，本來想改變原來的用錢計劃，但在媽媽的提醒下，他自己做出了取舍，這就在無形中告訴了他：錢是有限的，必須用在合適的地方。
從小培養男孩的理財意識和能力
在學會節約的基礎上，男孩才有可能樹立正確的儲蓄與投資意識，發展自己理財意識和能力。而很多父母並不理解讓男孩盡早接觸儲蓄與投資，在他們眼裏，這是大人應該做的，但是男孩需要在這一過程中鞏固和運用節約觀念，從而將節省下來的錢從事投資活動。
正如“金錢計劃”中所提到的一樣，在男孩8歲的時候，就要培養他的存錢意識，12歲的時候，他已經懂得一些銀行術語了。除了為男孩備一個儲蓄罐之外，應單獨為男孩開設一個銀行戶頭，鼓勵他把錢存到銀行裏。無論是平時省下來的錢，還是數額較大的壓歲錢，都可以放到銀行裏。
新年的時候，旭日收到了很多壓歲錢，媽媽說：“如果把這些錢存到銀行裏，既保險，又可以得到利息。”旭日問：“什麼是利息？”媽媽說：“簡單地說，是銀行給你的獎勵。定期儲蓄的利息比較多。因為如果你存了定期，就不能隨時把它取出來，所以利息就是銀行對你的獎勵。”在兒子的同意下，媽媽幫兒子開了一個銀行賬戶。
通過媽媽的說服，旭日不僅節省了不必要的費用，還看到了儲蓄的好處，進一步延伸出投資的做法。在國外，很多家庭在孩子很小時就鼓勵他們接觸債券、股票、基金等，這對男孩形成係統的投資理念和理財意識是非常有幫助的。
其實，在日常生活中，有很多方法可以幫助男孩“賺錢”。為了讓男孩擁有更好的金錢觀，也為了增加男孩的獨立能力，增強他的責任感，父母必須相信男孩，鍛煉男孩，不要過分低估了你的男孩的潛力。很多時候，他的這份藏而不露的能力會令你咋舌。
6歲的啟航很喜歡電動玩具，他很難抵擋住商店裏新玩具的誘惑。但是，媽媽說剛給他買過玩具了，所以不能滿足他的要求。怎麼辦呢？啟航一直在想。一天，跟媽媽賣廢品回來，啟航就忙著收拾自己的玩具。媽媽問他幹什麼，啟航說：“我要把它們賣掉，換買新玩具的錢。”媽媽很驚訝，說：“你是怎麼想到的？”啟航說：“廢品都能換錢，我的玩具也可以。”
現在，有很多學校或社會團體鼓勵孩子賣掉自己的玩具，獲取零用錢、為困難小朋友捐款。孩子們則擺出自己昔日心愛的娃娃、手槍、小火車……向路人介紹自己的玩具有多麼經典和好玩，曾給他們帶來多少快樂，等等。
我曾經花2元錢從一個5歲小男孩手裏買過一個玩具熊。那個玩具雖然很舊了，但小男孩卻鄭重地說：“我剛洗過，很幹淨！”我被孩子真誠的目光感動了，帶走了他心愛的玩具。男孩雖然有些不舍，但仍然高興地說：“我又可以多捐2元錢了！”至今我還珍藏著那個玩具，因為他飽含著一個善良男孩的美好回憶。