81.別犯傻了
一天，上高一的兒子心事重重地說：“我擔心自己上大學的事。”父親立即插話說：“別犯傻了！有什麼好擔心的！”麵對父親的這種反應，兒子無言以對。
在同樣的情形下，兒子說：“我有點兒擔心上大學的事。”這次，父親沒有插話。兒子會繼續說：“我認為我上不了大學。”過一會兒，父親可以這樣反應：“你有什麼問題嗎？”兒子繼續：“我恐怕考不上。”這樣，父子開始溝通。父親還可以用下述話繼續交談：“我在你這個年齡的時候（或在我上中學的時候）有過相似的感覺。”父親主動鼓勵兒子繼續溝通。這樣，孩子就很願意把自己的煩惱帶回家並告訴父母。
您希望您的孩子靠誰指引，您、家庭成員，還是街上的朋友？這是您的選擇。我們了解孩子越多，孩子與我們的感情就會越深。
孩子與父母之間的情感溝通障礙，隻是我們的家庭中極個別的情況嗎？答案是否定的。在一些孩子的心目中，家隻是吃飯、睡覺和回家做作業的地方，是沒有情感的建築物。他們可能擁有一個在物質意義上富足的家，但卻找不到一個在親情、理解、寬容和安全等方麵的真正意義上的家。孩子在成長過程中，往往得不到來自父母的情感上的支持，精神上的引領。而諸如一些上網成癮、敵視父母、逃學、厭學等極端現象，隻不過是情感障礙導致的結果。要想解決這些問題，很多家長首先應具備的意識是：情感是青少年成長的第一營養，家庭要成為孩子情感培養的溫床。
父母多數在抱怨自己的孩子不上進、不爭氣，苦惱於很難和孩子溝通，對引導和教育孩子束手無策。當然，也有不少孩子大吐對父母的抱怨。父母和孩子之間的感情關係，表麵上父母覺得沒問題，可實際上是有問題的，那就是孩子的內心對父母的接納、愛的程度到底怎麼樣？到底有多少孩子在家裏能夠感受到愉快、安全、理解、寬容，讓他們可以有良好的心態麵對外麵的世界。
有一位母親當過三十多年老師，卻犯了一個後悔莫及的錯誤。一天，她發現兒子在自己的屋子裏煩悶地走來走去，她非常替孩子著急。她隱隱知道，上高中的兒子在談戀愛，到底兒子碰到了什麼挫折呢？她暗暗祈禱：兒子啊兒子，你可得有點兒出息，別為這麼點兒事想不開！過了好久，兒子出來了，媽媽再也按捺不住急切的心情，告誡兒子說：“你別犯傻了，現在應以學業為重。”兒子冷冷地回答：“媽媽，我料定您會這樣說。我有煩惱是自己的事，您不必管我，我能挺過這一關！”這位母親事後對朋友說：“我不應該那樣說孩子，應該尊重他，幫助孩子解開心結才對啊，唉！”
在任何時候，家都是孩子的大後方，尤其是孩子在外麵受到委屈、挫折和傷害時，父母要營造一個讓孩子最放鬆、最放心，可以說出所有的心裏話，並且不會得到任何否定性評價的環境。這樣，孩子的壓抑情感才能得以釋放，也才能心情輕鬆地投入到學習和生活當中去。