歸故園
鶴歸江城，楚天揚子，東湖霧浪天涯。
高樓深深，芳草茵茵，林園石徑人家。
萬卷大廈，群師博學孺子，不虛年華。
望開闊大道，四通八達。
幽夢遊子。
憶舊日，沙湖桃柳，池荷魚躍，聚友天下論說。
月亭依在，桃花映紅，數友已飄天國。
庭院文樓，眾師寒窗奮筆，自主沉浮。
故園變，斜桃歪柳，蛀蟲太多。お
［賞析］
二○○六年春天，詩人離別武漢十年，重歸故園，見滾滾長江，浩茫東湖，江城幾多舊情。走進沙湖之濱的湖北大學，聳起棟棟高樓，萋萋草坪，妍妍花壇，林蔭小徑通向別致的教工樓，龐大的圖書館巍然屹立，書生博學，群師指點，沒有浪費寶貴時光。校門口大道開闊，通向四麵八方。詩人這位遊子在外有幽夢思歸，曾在這學府近三十年，沙湖邊桃紅柳綠，荷花池中可見魚兒躍起，友人常在池中涼亭上談論天下之事，十分暢快。詩人再次來此，隻見月亭還在，桃紅依舊，幾位朋友已不見蹤影，安息九泉。湖大庭院文樓是詩人工作過的地方，已被高樓替代，但當時一批貧寒的知識分子，勤奮耕耘，激揚文字，聲譽白雲黃鶴，起到主沉浮之作用。今天感到遺憾的是，這裏有一種變化令詩人不安，於是寫出最後兩句：斜桃歪柳，蛀蟲太多。這裏是一語雙關，詩人的確看到沙湖邊池塘周圍桃樹主幹斜長，柳樹幹歪伸向水麵，觀察發現根部有蟻蛀成的空洞。這裏喻指學校裏被捕被判的貪汙腐敗分子。此句妙筆生輝，可稱一絕。お
［注釋］
儒子：指儒生，原指遵從儒家學說的讀書人，後來泛指讀書人。
沙湖：武漢武昌湖北大學旁邊的一片湖。
天國：基督教稱上帝所治理的國度，也比喻理想世界，詩中指天堂，去逝後的地方。
沉浮：比喻起落或盛衰消長。自主沉浮，指自己主宰升沉起伏。
斜桃歪柳：詩中指歪斜的桃樹和柳樹，喻指斜門歪道，不正派，走上岐途。
蛀蟲：詩中喻指貪汙腐敗分子是社會主義建設的蛀蟲。
淩雲誌
人休心未老，
壯誌報國民。
白首棄軒冕，
紅燈掛校門。
舉杯賞明月，
桃李伴人生，
高山可攀上，
聖潔步青雲。お
［賞析］
詩人晚年在京城所作。二○○四中秋之夜，詩人在北京亞奧國際學校任校長期間，同師生賞月有感，即興朗頌。詩人覺得人雖退休，壯心不已，壯誌未酬，不是要當官，而是要讓學校辦好，喜慶榮光。下節詩更上一層，借舉杯賞月，立誓一輩子奉獻教育，不畏艱險，繼續攀登，一輩子保持聖潔清廉，讓思想和人生境界到達高點。お