宋靜妍聽到都敏俊的話的內容的時候，不由驚訝了一下。這話，怎麼這麼像是在回答自己的疑問？宋靜妍抬起頭來，看了一眼講台上的都敏俊，心裏閃過了一個念頭：他不會是聽到了吧？想到這裏，她又立刻否定了。自己的聽力都可以算是很不錯的，自己隻不過是在教室最後發牢騷地嘀咕了一句，他怎麼可能聽到。
牢騷歸牢騷，可是安排給自己的工作，她即使之前再討厭，接下了也就是自己的事情。都敏俊充其量隻是一個陌生人，她沒必要為了鬥氣這種事情而不努力。宋靜妍翻開了筆記本，拔下筆帽，開始聽起了課。
“激情是一種很強烈的情感，這種情感可以借鑒於動物的在交配期的時候的激動……”都敏俊的聲音清清冷冷，可是聽上去卻很舒服。這種學科，由於是綜合了很多的學科，所以很容易流於表麵。尤其是那些複雜的心理學知識，有時候並不容易講透，即使講透了，也很容易讓人感到枯燥。可是都敏俊的教學，總是在適當的時候舉些例子。這些例子都是很淺顯的，一步步地引導著學生從簡單走向複雜。不得不說，都敏俊雖然年紀不大，可是教學，倒真的是有那麼一套的。
聽著聽著，宋靜妍已經忘記了自己現在身處何方，似乎回到了少年時代。那個時候，她後排的男生總是遲到，身邊的同桌悄悄地暗戀著前座的男生。老師在講台上麵講著這次考試的重點。那些書本上的知識，對於她來說，根本不算難。她當時最喜歡做的事情，就是透過窗看外麵的陽光。陷入了回憶的她不自覺地轉頭往窗外看去，連下課鈴聲也沒有聽見。如果，當年自己讀書讀下去，現在，又會是什麼樣呢？
都敏俊講課的時候很少有人會不認真聽講的，再加上宋靜妍今天是第一次來，他身為指導老師，總要注意一下這位實習老師的。按照之前她的不服氣和不配合，他沒指望她會認真聽講。可是當他發現她在認真地做筆記的時候，心裏微鬆一口氣，希望不會是個麻煩事。
“宋老師。”一個身影擋住了她的視線。宋靜妍的回憶被人生生打斷，正有點不悅，目光接觸到了那身黑色的風衣，瞬間想起了自己現在身處何方，壓下了怒氣：“什麼事？”
“請把作業冊發給大家。”都敏俊見宋靜妍回神了，清淡地吩咐道，順手把花名冊給她。他轉身的一瞬間，不由地收回了自己之前在課上對她的態度改觀。
宋靜妍自然不知道自己在都敏俊心裏的看法轉變，她其實也不在乎。她沉默地接過了花名冊，特意壓低了聲音，一個個地喊了名字來領作業。每念一個人她都注意看了一下那個學生的長相和成績。都敏俊此舉的用意她猜了出來，不過是讓她大概熟悉下班裏的學生。而都敏俊見她配合地開始發作業，便走回了講台，開始整理起了自己的東西。
發完作業，宋靜妍跟著都敏俊回到了辦公室。都敏俊指了一下自己旁邊的位置，說道：“這是給你安排的位置。等會兒你的東西會有人送來。明天早上十點和下午兩點都有課程，提前十分鍾到辦公室就可以。”說完，他將書本放進抽屜，就起身走了。
“都老師，你去哪裏？”宋靜妍聽了半天，竟然沒有對自己的任何安排，不由地開口問道。
都敏俊停了下來，長舒了一口氣：“回家。”
宋靜妍簡直不敢相信自己的耳朵：“你居然下了課就回家了？難道指導老師不需要帶實習老師熟悉一下學校裏麵的環境嗎？還有，辦公室的老師們也不用引薦嗎？”宋靜妍覺得不可思議。