第五章 (2)
重新上課是在一刻鍾之後，這時教室裏亂得一塌糊塗，看來似乎在這段時間內，大聲說話是允許的一種自由，於是大家就充分利用她們的特權，話題全集中在早餐上，大家都異口同聲地盡情痛罵。太可憐了！這僅是她們所有的安慰。這時屋裏隻有米勒小姐一個教師，她被一群大姑娘圍著，一邊說話一邊做手勢，表情嚴肅而惱怒。幾個人的口中提到了勃洛克赫斯特的名字，米勒小姐聽了隻是搖搖頭，很不以為然，但也沒有盡力去抑製這種共有的怒氣，毫無疑問她也有同感。一個教室裏的鍾敲了幾下，米勒小姐離開她周圍那群人，站到屋子當中喊道：
“安靜！各人回到各自的位置上去。”紀律終於占了上風，不到五分鍾，孩子們由亂哄哄又變得秩序井然，一場語言混雜的氣氛漸漸趨於平靜。這會兒，幾位高級教師也準時入了座，凳子上八十個姑娘筆直地坐著，一動也不動。整齊排列在屋子的兩側，看起來就像一群古怪的人物的二十幾個有些不同，。她們的頭發都平直地向後梳著，一綹卷發也沒有，穿著褐色衣服，領口很高，頸部還圍一個很緊的領圍，粗麻布口袋係在罩衣胸前每個人穿著羊毛長襪和大號鞋子。穿這樣一身衣著的女孩子都已是成熟的大姑娘，還不如說是年輕婦人，她們打扮成這個樣子太不合適了，即使其中最漂亮的也顯得稀奇古怪的。
我注視著她們，偶爾也瞧瞧幾位教師，但我不喜歡其中任何一位。原因是身體健壯的那一個有點兒粗俗，黑黑的那一位一臉凶樣，那個外國人粗聲粗氣，模樣古怪，而可憐的米勒小姐呢，看上去臉色發紫，飽經勞苦，並且操累過度。正在我的眼光不停地轉動的時候，全校的人突然同時站了起來。
發生了什麼事？沒有任何的口令呀，我什麼也沒有聽到，太莫名奇妙了。我還未反應過來。各班又坐好了。但現在所有的目光都向一處看去，我順著望去，竟然看到了那個昨夜接待我的人。她站在壁爐旁邊，在長屋子那一頭。因為屋子的兩邊各有一個壁爐。她莊嚴地、默默地檢閱著兩排姑娘們，米勒小姐走過去，好像有一個問題向她請示。在得到她的答複後，便回到原來所處的位置，大聲說：“第一班班長，拿地球儀來！”
等待執行指示的時候，這位被請示的女士慢慢地走了過來。我想我身上準會有個器官，相當發達，主管崇敬，因為直到今天我仍舊保存著當時那種敬仰之情。我的目光緊隨著她的腳步，當時在大白天，她看上去修長、美麗、身材勻稱，她的褐色眼睛透出溫和的光芒，周圍長長的睫毛纖細得如同描出來的，由此她亮亮的前額顯得更加白皙，按照流行的發式，她兩鬢深褐色的頭發梳成濃密的發卷，她身上的衣服是紫色的料子做的，很時髦，襯托以一種黑絲絨的西班牙樣式的飾邊，在她的腰帶上，一隻金表閃閃發光再加上她秀美的容貌，膚色雖有些蒼白，但卻比較平淨，以及舉止風度、端正，描述到這種程度，大家就應該可以得到譚波爾小姐的全麵而正確的印象了。她全名瑪麗亞？譚波爾，這是後來我才知道的，是那次我替她帶上去教堂用的祈禱書，上麵有她的簽名。
洛伍德的學監就是這位女士落了座，直對著放在一張桌子的兩個地球儀，叫第一班的學生到她身邊，開始給她們上地理課，幾位教師則去較低的幾個班級，持續了一個鍾頭背誦曆史、文法等等。下麵是習字和算術，另外譚波爾小姐給幾個年齡比較大的姑娘上音樂課，每節功課都嚴格按鍾點規定時間，最後十二點的鍾聲終於被敲響了，學監站了起來。
她說：“我跟同學們講一句話。”本來已開始下課慣有的喧鬧，馬上又靜了下來。她繼續往下說道：“你們吃不下今天的早飯，一定都餓了。我已經吩咐了給大家一頓麵包和幹酪用來作點心。”教師們望著她，表情很有些奇怪。“我來負責這件事。”她補充了一句，是用解釋的口氣，隨後離開了教室。大家收到了分給的麵包和幹酪，全校的人開心異常，精神振奮。隨後，大家被命令到花園去。每個人都戴上一頂有帶子的粗草帽，綴著被染過的白布，再罩上一件灰色的精絨鬥篷，我自然也是同樣打扮，隨著人流向門口跑去。一個圈起來的場地構成了花園，四周圍著很高的牆，以致於我們一點兒也看不見外麵的景色，園子的一邊平躺著一道帶頂的遊廊，中間地帶被割成幾十個小花壇，被幾條寬闊的散步道圍繞著。 學生們被分配給這些花壇作為他們種植的地方。每個花壇都有自己的主人。