特別晉升
通常，一般人都討厭別人因特殊關係而獲得晉升。同事們憎恨被提拔者享有特別利益，並經常以批評被提拔者的不勝任來表達他們心中的不滿。
金波成為教委主任後不久，他的女婿胡航便晉升為音樂部的負責人，許多老師批評這項任命，他們認為胡航不辨五音，音樂部上司一職應該由資深的羅群擔任。
嫉妒是沒有邏輯的。其實，羅群根本討厭音樂和小孩子，長久以來他已聽膩了太多學校的合唱團和管弦樂隊，若由他擔任音樂部上司，顯然，他將不會比胡航更勝任(就工作成效而言)。
那麼，老師們的不滿，實際上並不是針對胡航的不勝任，而是針對他破壞了按部就班的晉升製度。
由此可知，層級組織中的職員並不真正排斥不勝任者，他們會批評不勝任，主要隻是用來掩飾他們對被提拔者的嫉妒心理而已。
如何獲得提拔
有些人或許會研究被提拔者的事業曆程，並拿他們和能力相當但沒有特殊背景的人相比較。根據我研究的結果，對於想成為被提拔者的人，我將提出5項具體可行的建議。
找尋伯樂
所謂“伯樂”，是指在層級組織中職位比你高且能幫助你晉升的人。有時你得費心地去分辨誰具有這種能力。你或許以為，你的晉升機率取決於頂頭上司對你的評語好壞，這觀念或許是正確的。但是更高的管理階層可能覺得你的頂頭上司已到達不勝任階層，因而可能不在乎他的推薦和好惡。所以，不要太膚淺，仔細深入觀察，你將能找到能幫助你晉升的伯樂。
激勵伯樂
“不激勵伯樂等於沒有伯樂”。值得注意的是，在層級組織裏，伯樂幫助你在往上晉升後“他有什麼好處”；如果他不幫助你晉升，他有什麼損失。
在我的研究中，收集了許多這種激勵伯樂的案例，有些過程十分吸引人，有些則卑鄙下流。在此我不想敘述這些例子，相反地，我希望以這一點當作對讀者的測驗。如果你不能靠自己的氣力通過這座橋，那麼你已到達了你的不勝任職位，我的任何建議也將對你沒有助益了。
以退為進
“康莊大道永遠是最好的途徑。”
試想你正置身於遊泳池內，你努力地往高處的跳水板爬，要是當你爬到半途時，前麵一名也想跳水的人擋了你的去路。那人爬到一半便已失去勇氣，雙眼緊閉、死命地抓住欄杆，既不會掉下來、也不再向上爬，而你就是無法超越他，這時，站在跳水板上的朋友雖然拚命為你呐喊加油，結果還是無濟於事。
同樣地，在工作上的層級組織中，如果你的上一層職位被某個不勝任者(擋路人)占住，那麼你花再多力氣或你的伯樂再有心提拔你，也都將徒勞無功。這種困窘的情況，我稱之為“瓶頸之塞”。
讓我們再回到剛才遊泳池的情況，為了到達跳水板頂端，你必須爬下那座被堵塞了的階梯，橫越到另一側沒有障礙的階梯，然後順利地爬上頂端。
同樣地，在層級組織中，你必須離開擋路人那條升遷通道，然後從另一個沒有阻礙的通道往上晉升。這種策略，我稱之為“迂回法”。
可是，在投注時間和精力於采用“迂回法’’以前，你得確定你的情況真的符合“瓶頸之塞”——換句話說，在你上麵職位的人確實是個擋路人。如果那人仍有資格獲得晉升，他便不算是擋路人，而你也不必躲開他。隻要稍加忍耐多等一些時日，他將獲得晉升，屆時出現空缺，你的伯樂便能立即提拔你。
要有彈性
每個伯樂所能幫助你的，有一定的極限。打個比方說，經驗老道的登山者固然能夠幫助較弱的登山者和他爬得一樣高，但是這名帶頭人必須再往上爬才能再提拔那名後進的登山者。
然而，假使第一位伯樂未能升得更高，那麼被提拔者勢必再找尋另一個能升上高位的伯樂。
“新伯樂永遠是最好的伯樂!”
爭取多位伯樂的賞識
“多位伯樂的共同賞識，可產生乘數的提拔效果(指伯樂人數乘以個別提拔效果)。”乘數效果的產生，係由於這些伯樂在他們的談話裏，不斷地互相強化你的優點，因而使他們決心提拔你。假使你隻有一個伯樂，你便得不到這種強化的效果。