正文 第17章 當眾辯論的藝術(2)(3 / 3)

四、釜底抽薪技巧

要想止“沸”最根本的方法就是“抽薪”,這種方法是指在辯論中,抓住對方論據的紕漏,然後將其論點的支柱猛然擊塌,導致對方失敗。運用這一辯論技巧時應注意兩點:一要找出對方觀點或言詞中的紕漏,這是在“釜底”“抽薪”的突破口。二是“釜底”的“薪”可能很多,也就是支持對方觀點的論據很多,應抓住主要的、本質的論據下手。

1990年第三屆亞洲大專辯論賽台灣大學與香港中文大學關於“考試製度是衡量個人才智的最佳途徑”的辯論中,正方以“灰姑娘”的童話故事開篇:仙女送給灰姑娘一雙玻璃鞋,讓她到王宮的舞會上去跳舞,從而使灰姑娘有了一個表現自己美貌和才能的機會。然後話鋒一轉,指出考試製度就像這雙玻璃鞋,它提供了表現個人才智的機會;並且呼籲給世界上無數“灰姑娘”都送一雙玻璃鞋,讓她們有機會脫穎而出。這個妙趣橫生的開篇,引起了全場的掌聲。正方以此為立論的開始,力圖造成先聲奪人的優勢,一開局就掌握主動權。但是,台灣大學隊的一辯王文華同學從容不迫,竟然續起了對方並沒有講完的童話:舞會散了,灰姑娘走了,王子也離開王宮,拿著這雙玻璃鞋,到處去尋找自己的心上人灰姑娘。說到這裏,王文華同學突然發出攻擊,反問正方:如果一個醜八怪的腳大小正合這雙玻璃鞋的尺寸,王子豈不是要找錯人嗎?考試製度看起來很公正,其實正像這雙玻璃鞋一樣不可靠。王文華同學敏銳的反應,機智靈活的戰術收到了極好的場上效果。原來給正方增添了不少氣勢的“灰姑娘”,經過王文華的即席發揮,完全變成了為反方建立功勳的例證。反方運用釜底抽薪的技巧抓住正方的依據為我所用,牢牢掌握了主動權,為最後勝利奠定了基礎。

五、“以子之矛攻子之盾”

這是辯論中經常使用的一種進攻技巧。它能借用對方的材料或論據駁斥對方,對方的進攻力量越大,反擊的力量也就越大,往往能使對手猝不及防、自取其辱。

巴依財主聽見鄉親們都誇阿凡提布染得好,心裏很不高興,於是就挾了一匹布前來刁難阿凡提。他對阿凡提說:“我要染的顏色普通極了,它不是紅的,不是藍的,不是黑的,又不是白的,不是綠的,也不是青的,我要染成不是任何顏色的顏色,你明白了嗎?”阿凡提一口答應下來:“沒有問題,我一定照您的意思染就是了。”巴依非常驚訝:“什麼,你能染?人說話可得算數?我哪天可以來取呢?”阿凡提說:“就到‘那一天’來取吧!”巴依追問:“‘那一天’是哪一天呢?”阿凡提說:“‘那一天’不是星期一,不是星期二,不是星期三和星期四,也不是星期五和星期六,連星期天也不是。親愛的巴依老爺,你就到‘那一天’來取吧!”巴依聽了不禁目瞪口呆。不是任何具體顏色的顏色,是無法染成的,阿凡提如果說染不成,就會遭到巴依的奚落,如果和這種無理取鬧的人講道理,將會糾纏不休。於是他以其人之道,還治其人之身,要巴依在不是任何具體日期的日期來取布,采用以子之矛攻子之盾的方法,把巴依出的難題交給巴依自己去解決了。