家裏電話響了，照例由惠涓接。
“請問您是哪裏？……請問您是哪位？……請問您找他有什麼事兒？……他不在家，手術還沒回來。”
放下電話時聽到了小可的聲音：“媽，以後人家來電話您別問那麼多！”
惠涓回頭：“咦！——你什麼時候回來的？”
小可說：“——問一大圈又告訴人不在，不禮貌！”
惠涓說：“有什麼不禮貌的！我總得問清楚了，回頭才好告訴你爸！”
小可道：“得了吧！您就是八卦！”
惠涓一擺手結束了這個話題，問：“情況怎麼樣？”同時看小可臉，那小臉笑意盈盈，猜：“談得不錯？”
小可頭一點：“相當好！陳佳特別高興！”
惠涓鬆了口氣，一下午一個晚上，她因惦著女兒這事，下午上班兩次收錯了款。幸而是多收被對方指了出來，如是少收他們一般不說，最終對賬少收的部分得收銀員自己掏腰包墊。惠涓在醫院門診收費處收銀。
家中電話又響，小可離得近，電話都拿起來了，被惠涓一把抽走，但這次她沒多問，馬上告訴對方“他不在家”，掛了電話。
小可忍不住：“媽，這次您怎麼不‘問清楚了’？……是男的吧？”
憑惠涓接電話的方式，百分之百可判斷出電話那頭是男是女。惠涓臉上現出慍怒。小可自覺不該，明擺著而且改變不了的事情，沒必要非得說出來，為逞一時口舌之快刺激媽媽，何苦？
所有人，包括小可，都認為鄧文宣和惠涓不般配。年輕時般配過，不然走不到一起。年輕時的鄧文宣才華尚未落到實處，惠涓卻處於女孩兒最好的時候。待鄧文宣的才華隨時間轉化成事業、地位、聲望以及由這種種彙成的男人魅力時，惠涓變成了一個雙下巴、腰圍二尺六的壯碩婦人；曾經，那腰圍才隻一尺六。但是，誰又可能青春永駐？及時轉化成可見或可以預見的有價值的形態，才是青春的最好出路。惠涓在人見人愛花見花開時節，在眾多追求者中，選擇了鄧文宣；如今在單位、社會上受人尊重，生活上有房有車有各種保障。
善嫉者說她命好，挑了個優質股，女人幹得再好不如嫁得好。話裏話外透著，“嫁”比“幹”容易，這實在是對“嫁”的誤解。一“嫁”並不能定終身，除非有一天法律規定隻許結婚不許離。嫁著了，還需要努力維係，終生努力。
小可其實是理解媽媽的，男女即使成了夫妻也還是兩個人，一個男人和一個女人。小時候她隻是理論上知道這點，實際上從來沒用父母之外的眼光衡量看待過父母，第一次清楚意識到父親還是一個男人時，她都上初一了。
那天她放學去醫院找爸爸。夕陽鋪滿走廊，到處明晃晃的。金光裏，廊盡頭，拐出個人來，身材挺拔勻稱，腳步堅定輕快，帶起白大褂兩襟鳥兒翅膀一樣翻飛……小可想：嗬，這男的好帥！定神再看，“這男的”竟是爸爸！那是她頭一次用生人的眼睛看爸爸，從那次起，她仿佛張開了另一雙眼睛，很多從前被認為自然而然因此視若無睹的事情，開始有了別樣的意義。
在爸爸辦公室的晚上，常會有人敲門光顧。或向爸爸谘詢點業務問題，或給爸爸送來點家鄉特產，或者幹脆什麼事沒有，隻為屋裏亮著燈，敲門來看看爸爸是否在。來的人絕大部分是年輕女性，有醫生有護士，有研究生、博士生、實習生、進修生。通常，爸爸對她們的態度是溫和有禮的、可近不可親的。但是，小可覺得，如果來者長得特別好看時，爸爸的目光就會比溫和有禮多出一些熱度和力度。當然，這極可能是小可的臆斷，她亦多次想就此向爸爸求證，每每話到嘴邊，開不了口。隻將這猜測緊緊藏在心裏，既不好跟爸爸說，更不能跟媽媽說。這時的她已真心懂得，父母不僅是她的父母，還是獨立的男人和女人。
這情況一直持續到大三的寒假。
春節前的一個晚上，爸爸媽媽在醫院參加各自科裏的春節聯歡晚會，下了班直接就沒回來。那陣子小可熱衷於減肥——這個年齡的女孩兒對自己的體重要求嚴格到了嚴苛——製訂了寒假減肥計劃，每天至少快走兩小時。白天睡到中午方起，起來吃吃東西上上網寫寫博客，一下午沒了，隻能晚上走。沒有目標為走而走太枯燥，她決定走去醫院找爸爸，然後，一塊兒走回來。
那是個晴朗無風的冬夜，月光清冽、幹冷。小可一路快走，直走到醫院身上才暖和過來，腳凍得痛到了木。到時他們剛吃完飯，小夥子們吆喝著將桌椅往邊上搬，騰出中間地方唱歌跳舞，聯歡地點借用了醫院的一個食堂。來的人很多，除本科人員，還請了手術室全體——各外科都很注意搞好與手術室的關係。小可站門口望，一眼就發現了爸爸。他坐在靠牆處的一把椅子上，四周或坐或站，圍了一圈的姑娘。脫下白大褂的她們，個個花枝招展競相開放。數九寒天，有一位竟穿著裙子不穿靴子，露出裙子下頭那雙裹一層薄絲襪的腿。那腿自然是美極了，不美不值得奮不顧身地露。
小可認得她，她經常來爸爸辦公室。她不光長得漂亮，據爸爸講，業務也好，爸爸會就她谘詢的業務問題，進行耐心的長時間解答。她是這個科的實習生，他是這個科的主任是教授；她有權利問，他有責任答，一切合情合理光明正大，小可卻就是不爽。細想，這不爽來自於，爸爸在和她相處時顯而易見的愉快。
這會兒，沒穿白大褂的她越發漂亮，站爸爸側後——年輕飽滿的胸脯差一絲就觸及爸爸肩頭——俯身遞過去本和筆，說：“主任，我實習要結束了，馬上要回哈爾濱了，能不能請您為我題個字？”爸爸接過本、筆，問：“寫什麼呢？”眼睛含笑。她笑吟吟地道：“我說您寫？”爸爸毫不遲疑地點頭，於是，她說了：“——你見或者不見我，我就在那裏，不悲不喜——”一字一頓說，爸爸低著頭，一字一字寫，小可再也無法容忍，一個大步擠了進去，叫：“爸！”
爸爸吃驚抬頭，小可先對周圍人——包括她——笑了一笑，保持著應有的風度和禮貌，然後對爸爸說：“爸，我有點事！”爸爸應聲站起，把手裏的本、筆往那女生手裏一塞，二話不說跟著她走。這態度、這表現讓極度不爽的小可，心情稍微好了一點。
走到一個沒人的角落，小可開始了激烈譴責：
“——讓寫就寫！情詩是能隨便寫的嗎？”
爸爸笑歎：“那算什麼情詩！”
小可道：“那還不算情詩？那是當今最流行的情詩——”開始背，“你見或者不見我，我就在那裏，不悲不喜；你念或者不念我，情就在那裏，不來不去；你愛或者不愛我，愛就在那裏，不增不減；你跟或者不跟我，我的手就在你手裏，不舍不棄！——這是不是情詩？！”
爸爸點頭稱是，咂摸著道：“寫得真不錯。誰寫的？”
小可說：“倉央嘉措！——爸，您是真不知道還是裝的？”
爸爸說：“真不知道！第一次聽說！藏族人？”
小可叫了起來：“不是說這個！——她們對您這樣您是真沒感覺還是裝的？”
爸爸仍笑：“她們對我哪樣了？”
小可說了：“那個女孩兒，讓你寫情詩的那個，是在勾引你！”
爸爸嗔斥：“什麼話！人家——”
小可打斷他，態度異常嚴肅：“爸，這些話我一直想說一直沒說，今天既然說了，就希望我們能夠以誠相見，可以嗎？”
爸爸一驚，看看她的眼睛，點了頭。於是，小可輕聲再問：“爸，她們對您這樣，您是真沒感覺還是裝的？”
爸爸說：“——裝的。”
小可問：“為什麼？”
爸爸說：“這樣最好，免得大家都無趣。”
小可說：“這種事情您經常遇到，是不是？”這次爸爸沒吭，默認；小可難過得要命，也急：“爸，能那麼幹的女孩兒，沒一個好東西！她們看上的不是您這個人，是您的條件！”