淩康今晚比誰都高興，他和每個人打招呼，因為客人的來源不一，他有大部分都不認識。事實上，今晚的客人，彼此不認識的太多了。但，他們都很開心，在主人如此殷勤的招待下，怎能不開心？喝著那麼名貴的“雞尾酒”，怎能不帶著醉意？淩康被人潮都擠得出汗了，他就舍不得走出客廳去透透氣，就舍不得把眼光從巧眉身上移開。天哪！她笑得多美！她對答如流，她舉動輕盈……怎能相信呢？這就是巧眉，真的是巧眉？
在客廳一角，淩康親耳聽到兩位中年貴婦在談話：
“你信不信？這姐妹兩個中有一個是瞎子！”
“別騙人了！”另一個接口，“絕不可能！”
“真的！我認識衛家十幾二十年了，那個妹妹是個瞎子，不過她的眼睛也跟正常人一樣好好的，你如果不知道，就看不出她是瞎子！”
“哪一個是妹妹？”那位太太踮著腳尖去打量姐妹兩個，嫣然在和方潔心碰杯子喝酒，巧眉被盧中凱纏著在談迪斯科的節奏。“拿酒杯的那個嗎？”
“不，那是姐姐，另外那個。”
“不可能！”那位太太驚愕地大叫。“我剛剛還和她說過話，她又笑又點頭，還誇我的耳環好看，她如果是瞎子，怎麼知道我戴著耳環？你弄錯了，她絕對不瞎！”
淩康傾聽著，忘形地握著酒杯，忘形地微笑起來。耳環，準是嫣然給她的暗示。
“或者，”另外一個太太也有些搞糊塗了。“瞎的是姐姐吧！拿酒杯的那個！”
“你別胡說八道了！我打賭兩個孩子都是正常的！一個瞎子，不可能應付這麼大的場麵！不可能和每個人點頭說話。不可能在客廳裏穿來穿去不摔跤！反正，瞎子就是瞎子，瞎子不會像正常人一樣生活！我打賭，她們兩個一樣正常，頂多，有點近視而已！”
淩康一個人站在那兒笑起來，舉著酒杯，他看著杯裏的酒。燃燒吧，火鳥！讓我陪你一起投入烈火，一起挨過燃燒的痛苦，一起燒成灰燼，一起重生，再一起飛向永恒！燃燒吧！火鳥。他囁著酒，虛眯著眼睛，似乎看到這一年來的奮鬥、掙紮，和燒灼成灰的苦楚。
一年，這一年，對淩康和巧眉實在是艱苦備至的一年，是充滿奮鬥與掙紮的一年。第一件必須麵對的事，淩康決定帶巧眉搬出去住。他很愛父母，也很願意孝順父母，但他深刻體會到，和父母住在一起，巧眉永遠無法為所欲為。正像巧眉說的，連房門她都不敢出，家裏的東西從無固定位置，母親的尖叫，父親的歎氣，連秋娥的埋怨……都造成她的壓力。搬出去可能有搬出去的不便，無論如何，會比住在這十一樓的大廈中，動輒得咎好。他的提議，預料中的，造成家中的軒然大波，母親又哭又叫又罵：
“這就是養兒子的好處！這就是養兒子的好處！把他帶大了，給他娶了媳婦……他要娶誰就娶誰，我們做父母的不敢吭氣。巧眉進了門，我們欺侮過她嗎？我們責備過她嗎？我們罵過她吼過她嗎？我們把她供得像個神似的，連杯茶都沒叫她倒過。搬出去！還是鬧著要搬出去！憑什麼要搬出去？淩康，你眼裏也太沒有父母了！”
和母親是講不通道理的，她隻是又哭又叫又大喊大鬧。巧眉嚇得不敢出聲，甚至勸他算了。但，淩康沒有屈服，他轉向父親求救，理智地分析給父親聽。孝順，不一定要住在一起，幫助巧眉，唯有先獨立！終於，父親同意了，母親也無可奈何了。
他們搬到一幢很小的四樓公寓裏，住在樓下，免得巧眉爬樓梯，有個小院子。巧眉又可以彈彈琴了，樓上的人家有四個孩子，整天又跳又叫，可比巧眉的琴聲吵多了。剛搬去，巧眉不能燒飯燒菜，不能上街購物，麵臨的困難更多。蘭婷助了一臂之力，把秀荷撥過來幫巧眉了。這一下，巧眉所有問題，都迎刃而解，秀荷看著巧眉長大，看著巧眉失明，愛巧眉就像愛自己女兒一樣。她不嫌小屋簡陋，先負起了清潔打掃燒飯洗衣等日常工作，然後，巧眉進了“盲人特殊訓練班”。
巧眉非常用功，她念點字，學習能力驚人地強。靠一支盲人杖，她逐漸走出了家庭，她自己擠公共汽車，上課下課，自己去菜市場買菜，去超級市場選購家用物品，甚至於，她陪他去“看電影”了。
她看不見畫麵，但她能聽，聽對白，聽音樂，聽效果……她也能把故事完全聽懂。他會再把一些畫麵解釋給她聽。他們開始談論小說，談論文學，談論人生了。
她第一次為他燒了一桌菜，用電鍋和微波烤箱做的。因此，都是蒸的、烤的東西，雖然如此，她仍然把手指燙起了泡，是開烤箱取盤子時燙的。他吃得津津有味，生平沒吃過那麼好吃的東西。撫摩巧眉燙傷的手指，他心痛得不停吻她，而她笑著說：
“這有什麼關係？不是要投進烈火去燃燒嗎？燃燒都不怕，還怕這點兒燙傷！”
真的，她像隻火鳥。燃燒吧！她忽然變得那樣堅強，那樣肯吃苦，那樣堅毅地學習，那樣固執地去獨立，有時，簡直讓人心痛。他必須很殘忍地克製自己，不因為同情和愛而讓她鬆懈下來，這種“克製”，比跟她共同吃苦還痛苦，而她能了解。嫣然和安騁遠也能了解。
嫣然和安公子成為他們夫婦精神上最大的鼓勵，實質上最大的支持。他們四個人常一起出去，吃小館子，逛街，看朋友。嫣然從各種日常生活中來教育巧眉，從餐桌的禮貌，刀叉的用法，到衣物的選擇，甚至憑嗅覺來辨別植物。於是，巧眉也會插花了，也會使用洗衣機了，也會用吸塵器了，也會交朋友了……她和鄰居都成了朋友，而且，她收了好幾個學生，都是鄰居的孩子們，她教他們彈琴，教得又好又有耐心，她常鼓勵那些信心不夠的孩子：