媽媽的心裏猛地一震，默默地打量著女兒，那一刻，她忽然被不想成為英雄的女兒打動了。她想：“是啊，這世間有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了塵世裏的平凡人。如果健康快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子可以在漫長的歲月裏安然地過著自己想要的生活，作為家長，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？”
女孩的想法讓人感動，而媽媽的理解與支持更讓人動容。
在這個競爭激烈的社會中，很多家長都“望子成龍，望女成鳳”，鼓勵孩子事事爭先，甚至還有的家長會買一些貴重的禮物獎勵孩子，盲目地鼓勵孩子競爭，卻沒有讓孩子了解競爭的意義，甚至會導致孩子惡性競爭的行為。
我在網絡上看到了這樣一個報道：一個屢屢得第一名的男孩在一次考試中屈居第二，當班主任在講台上宣布考試成績時，意想不到的事情發生了，男孩因為不能接受這個現實，一氣之下，竟拔出隨身攜帶的小刀刺傷了那個成績超過自己的同學，然後揚長而去。
這樣的事情讓人震驚，但在震驚之餘，我們可曾想過是什麼扭曲了孩子的心理？“元凶”就是家長不恰當的教育方式，所以家長要對孩子不正確的行為負責。
既然是競爭，就一定會有輸贏，所以，家長在鼓勵孩子競爭時一定要把握好尺度，不要讓孩子把學習看做是一件功利性的事情，使其產生虛榮心，從而陷入盲目競爭的誤區。家長要讓孩子明白競爭不應該是狹隘和自私的，競爭者應該具有廣闊的胸懷。如果家長能做到“考好了不獎勵，考壞了不批評”，這種坦然的心態會影響孩子，讓他們能正確地看待考試。
在德國的家庭教育中，孩子常常會聽到家長說這樣一句話：“你並非要得第一不可。”
德國媽媽比較注重為孩子的學習創造良好的條件，但是，她們不希望給孩子很大的壓力。她們也很關心孩子的成績，但不會把分數看得最重要。德國媽媽比較注重從情感上感染孩子，每次都會鼓勵他們去做得更好。當孩子成績不好或是出現不良行為時，德國媽媽會很認真地和孩子探討原因，而不會用施加壓力的方式去對待孩子。一句話，德國媽媽是把孩子置於成績的上麵。
很多家長認為，既然把孩子送到了學校裏，那教育孩子自然就是學校的事了。其實不然，在孩子長大成人以前，家長必須在家庭教育上花大力氣。一位教授指出：“如果將一個家庭在孩子身上的所有投資以‘1’為計算單位，那麼家長就應該將其中的50%投資在家庭教育上。因為在孩子成長的過程中，家庭教育才是最重要的。”
在家庭中，家長的言傳身教往往會影響孩子的一生。因此，家長更需要在鼓勵孩子的競爭意識這件事上保持平和的心態，多用寬容的心來麵對孩子的失敗與錯誤。
老子在《道德經》中有言：“夫唯不爭，故天下莫能與之爭。”這樣的境界，更值得家長仔細思索。
媽媽的心裏猛地一震，默默地打量著女兒，那一刻，她忽然被不想成為英雄的女兒打動了。她想：“是啊，這世間有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了塵世裏的平凡人。如果健康快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子可以在漫長的歲月裏安然地過著自己想要的生活，作為家長，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？”