在國內某重點初中連續幾年對學生的心理問卷中，95％的學生表示：最大的煩惱，就是“家長嘮叨”，主要是媽媽嘮叨。說起“嘮叨媽媽”，學生們恨不能開一場控訴和聲討會。
問到“麵對嘮叨的應對辦法”，孩子們的回答基本是：“裝聽不見”“不理她，讓她嘮叨夠了”“她說她的，我幹我的”“說急了就頂撞幾句”。這些才剛上初中的孩子，已經在拒絕家長們的教育了。
但在家長的潛意識裏，自己永遠是對的，孩子總是錯的；自己處處在為他們著想，是孩子不懂父母的心。有的媽媽明確說：“我緊著嘮叨，他還不聽；如果不說，不定成什麼樣呢！”
心理專家認為，家長嘮叨的效果無非是：痛快痛快嘴，孩子或不理或頂撞而惹一肚子氣，拉大了與其情感上的距離，阻塞了交流的通道，封閉了孩子的心扉，堵住了孩子的嘴。這些對孩子的成長非常不利。青春期，恰恰是人最有想法而想法又不成熟、不容易準確的時期，最希望有人傾聽、理解、解惑的時期。可是，家長們十分專橫地把說的權利留給了自己，隻顧自己排解。該說的說，不該說的也說，說說說，愣是把孩子說膩煩了。孩子隻有當聽眾的份兒，他們一肚子的話，卻無處傾訴。
好父母，不一定是好家長。
家長愛發這種牢騷：我能做的，我都做了，可他怎麼就不理解我的良苦用心啊？問題是：你能做的你做了，但是你該做的卻沒做！
你做了些什麼？無非是給孩子花錢上好學校，買名牌自行車、名牌鞋、衣服，甚至開車送孩子上下學。你該做的是什麼？首先，以身作則做到了嗎？這一點太重要了。家長的一舉一動，無意間，對孩子起著潛移默化的影響；家長的不良行為習慣，已經影響到了孩子，還不自知，還一個勁兒地抱怨，甚至為此打罵孩子。
青春期是孩子心理變化最激烈的時期，也是產生心理困惑、心理衝突最多的時期。很多家長並不了解自己的孩子，更不知道自己的一些語言和行動會對其產生很大影響。一位母親就曾在網上焦慮地說，女兒今年13歲，因為長得漂亮總有一群男生圍著。“我寧願她長得醜些，成績可以更好些。”
“焦慮的家長越來越多，他們時常認為是孩子出了問題，實際上是家長的心態病了。很多語言如果運用不當，會影響父母與孩子的關係，也會對他們的心理造成一定的負麵影響，比如，家長和孩子在爭論一個問題，家長往往不願意去傾聽孩子的心聲，他們會習慣性地將自己的思想強行灌輸給孩子，並武斷地認為孩子的想法是幼稚、錯誤的。”一位心理谘詢師說，當家長意識到自己錯了，應放下架子，勇於在孩子麵前承認錯誤，不要怕丟臉。
當孩子遇上學習問題，親子溝通其實是更有效解決問題的方式。而生活中一旦孩子學習出了問題，家長想到的是馬上去尋找老師。但溝通不應該僅限於家長和老師之間，親子溝通才是最重要的。父母要多去了解孩子在想什麼，然後用自己的語言和行動去引導孩子往健康的方向成長。