餘一一邊走一邊想：葛四爺的家裏看著平常，可是總有一些說不出來的感覺；還有就是葛四爺居然為了一根竹竿跟一個孩子一樣較勁，其實餘一哪裏知道，那是葛四爺發現了他身賦稟異，想要傳授功夫給他。
想著想著，就走到了家門口，沒有來得及進門，餘一就聽到他娘的聲音：“讓他去書院讀書，家裏的一些活誰幫著幹啊？”
中間餘一的媽似乎像個病秧子一樣咳嗽了幾聲。
接著道：“我和他爹一樣，歲數也不小了，身體三天兩頭找麻煩，如果讓那小子去讀書，家裏的活少了一個人幹，還要供他飯吃，再說了讀書有什麼用啊？”
“姐，那讀書和不讀書真的不一樣”餘一聽到了李先生的聲音，“讀書可以讓孩子漲知識，有見識，”
原來李先生是餘一娘的一個遠房親戚。在外遊學了一段時間後，不知怎麼想的，就來到了餘家村，並且在村西頭租了一個院子，辦起了學校。
學校起名“行餘學堂”。應了老夫子的話，“行有餘力，則以學文。”教一些啟蒙知識。
屋裏沉默了一會，就聽到餘一的爹說：“這小子在這時候，也該回來了。”
餘一踩著他爹的話音走進了家門。
“你小子又去哪裏瘋啦？”餘一的媽媽剛想發些脾氣，好讓李先生坐不住，不提餘一讀書的事情。
“來，餘一，我想讓你去我那裏讀書，願意嗎？”餘一娘的話有一半讓李先生給堵回肚子去了。
“舅，”喊了一聲，餘一吭吭唧唧的，就不再說話。其實餘一心裏正在想著如何能不去書院讀書呢。如果讓李先生勸讀成功，那自己和葛四爺說好的事情就要泡湯了。
“孩子回了，有時間說。”餘一爹道：“老弟，留下來吃晚飯。”說話時看了一眼餘一娘。
李先生又看了一眼餘一的家，連簡陋都說不上。
李先生道：“不麻煩了。”起身告辭。“你們再考慮考慮。”
李先生走後，一家人居然沒有任何一個人說這事，好像從來都沒有發生過這件事情。
第二天，天一亮餘一就背著一個竹筐出門了，走到岔路口，看見瓜兒已經站在那裏。
瓜兒看見餘一跑過來就問：“李先生昨天去我家了，跟我家人說讓我去讀書。去沒去你家？”
“去了。”餘一道。“那你爹咋說？”瓜兒抬起眉頭問道。
“還能咋說，他們都不想讓我去，要我幫他們幹活呢，我自己也不想去，你呢？”餘一麵無表情問瓜兒。
瓜兒認真地說：“我娘想讓我去，我爹聽我娘的，可是你要不去，我有些怕，我也不想去了。”
餘一點點頭，眼神裏流露出一種親情的感覺。
餘一和瓜兒迎著陽光奔跑起來，還有些稚嫩的笑聲撒滿了一路，回蕩在天地之間。
由於李先生的努力，餘一自己也在家和爹娘商量好了，早上去學堂讀書，下午出去幹活。
當瓜兒聽到餘一和自己說這事時，激動的一把抱住餘一，“嘿嘿嘿……”隻記得笑了，啥話也沒有說出來。
轉眼過去了半年，接近年底了，意味著新年也就不遠了。
葛四爺那裏餘一幾乎和家一樣熟悉了。
“餘一，”葛四爺手裏拿著一把用鐵絲彎成的圓圈，大小和雞蛋仿佛。“準備，”葛四爺對著站在十米開外的餘一喊到，“準備好了。”餘一道。
餘一這時略略彎腰，身體些微前傾，眼睛盯住葛四爺的右肩，餘光照顧著葛四爺的左右手。
餘一的右手大拇指和食指間捏著一個石子，其餘三指握拳，拳頭裏麵還藏著幾顆差不多大小的石子。
就在葛四爺的右肩微微一動，餘一也跟著抬起手，瞬間葛四爺就向空中拋出一個鐵絲圈，餘一這邊右手小臂拉回送出，石子離手而去，一條看不見的直線穿過鐵絲圈飛向遠處。