當這本書完成的時候，我問為我校對的秘書，她有什麼感想。
“我非常喜歡，隻是……”她遲疑了一下說，“書裏好像寫你的女兒常掉眼淚。”
“掉眼淚？”我嚇一跳，“我的女兒幾乎是不哭的。”
“但文章裏確實有不少寫她掉眼淚。”秘書笑笑，“令人看了好心疼。”
“真的嗎？”我關起門，把書又翻了一遍，發現果然有不少地方寫到女兒傷心。
可是，為什麼在我的印象中，女兒從來不哭呢？從小我幾乎沒罵過她一次啊？
我想想，想通了，其實她常為撒嬌掉眼淚。
如我太太所說，許多情況，在媽媽麵前，女兒若無其事，到了我麵前就要“作怪”。
我似乎對女兒沒什麼辦法，遠不像對兒子那般強勢。可是又想：疼孩子、寵孩子，隻要不溺愛，不也是美好的事嗎？
我常對台灣的朋友說：
“人生太辛苦了，就讓孩子的童年快樂些吧！”“那麼小的孩子，為什麼讓他們帶著淚上床？”
我這麼說，是因為常在深夜還見到鄰居窗前，熒熒一燈下，有個趕功課的娃娃和旁邊喝斥的父母。而那娃娃可能才不到十歲。
當西方世界孩子都抱著玩偶上床的時候，為什麼我們要自己的孩子帶著“明天考不好就回家挨打”的壓力上床？
所以我也常對親友說：“孩子如果做十題，答對三題。與其責罵‘你這麼笨，才會三題’，何不用正麵的方法說‘你真不錯，答對了三題，既然能答對這三題，多努力一下，別的也就都會了’。”
不久前，我也寫了一篇文章《你不疼他誰疼他？》。可不是嗎？孩子是我們生的，他錯了，你不原諒他、不幫助他，還指望別人嗎？當有一天全世界都不肯定他的時候，你是加入那些人，一起罵，還是幫助他站起來？
對不起，跟我以前寫的《超越自己》《創造自己》《肯定自己》比起來，我這本《做個快樂讀書人》好像太寵孩子了，但我也要說，我隻是換個視野與心情。同樣是“期許”，隻是方法不一樣罷了！
談到“視野”，我麵前正放著一摞稿子，是兒子的一位哈佛博士班女同學寫的。
這位金發女生，一個人，居然由土耳其的伊斯坦堡，往東，穿過中亞細亞，到烏茲別克，再進入中國的烏魯木齊，坐火車、坐汽車、坐野雞車、騎腳踏車，穿過神州，到台灣，且步行過橫貫公路，住到天祥山頭的小教堂。
讀她的遊記，讓我幾度落淚。心想，如果她是我的女兒，一個人去冒險、餓肚子、生病，連一百五十塊錢台幣的東西都舍不得吃，住在十幾人一間的小旅店，我會多不放心啊！
那是個獨生女，她居然在中亞突然決定穿越中國，打了個越洋電話給她美國的老爸，就走了。
我心想，如果我是那個父親，我非急死不可。
她的爸爸確實急死了。但是當我問她“回家之後，你爸爸一定狠狠罵你一頓”的時候，她居然一笑，說：
“我媽媽做了豐盛的一餐給我接風，我爸爸則說他正計劃帶我媽媽到中國去玩玩。因為他們的心已經跟著我遊了中國，他們開始關心那塊土地與人民，他們要去看看女兒走過的地方，感覺一下女兒的心情。”
她父親的這段話常盤旋在我腦海。我檢討：“我們應該讓孩子海闊天空地去飛，而且跟著他們，放大自己的視野與胸懷，還是把他們留在身邊，保護得像個瓷娃娃？”
在這本書排版時，我正準備去大陸一個多月，由西安、成都、昆明、北京、上海、杭州、常州到合肥，我想這些地方都可能是我孩子以後去的，也是我該關懷的。
所以我今年除了以大陸的版稅，捐助當地的失學孩子。並決定明年在偏遠的彝族地區，捐建一所希望小學。
同樣的，水雲齋今年安排了劉軒去馬來西亞為華文教育募款義講，透過“中國人權協會”為泰北難民村聘請華文老師，捐款伊甸社會福利基金會等團體，幫助殘障兒童及未婚媽媽，並支持美華防癌協會照顧罹患癌症的華人同胞。
成長就是學會關懷。
這本書裏表達的也是這種關懷，我沒有打算用它激勵孩子爭取第一，倒希望他們能放寬視野，打破隔閡、伸張正義、走向世界、創造雙贏，做個快樂的讀書人。
這本書是寫給每位年輕朋友和師長的，它不在彰顯我個人的生活，因為我很平凡，有許多缺陷，隻是盼望透過我的一些生活經驗，提供給大家一些思想的空間。
衷心盼望您能了解書中每篇文章背後的東西，讓我們一起創造美好的二十一世紀。