吳老師一聲“好，我知道了”走向化妝室。
化妝室內。阿依娜站在化妝台前，麵對鏡框前理著頭發，吳老師進來。
“阿依娜老師，好消息，有戲排了。”吳老師說著進門，麵對鏡框也理理頭發。
阿依娜不解地：“吳老師，排誰的戲？”
吳老師一笑，坐椅子上說：“當然是排你的戲了。阿依娜老師，坐下來慢慢聊，有要是和你商量。”
阿依娜也在身邊椅子上坐下說：“吳老師，有事你就吩咐。”
“哎，不敢，你是咱們藝校的寶貝，必須得和你商量。我剛從校長那裏過來，接上級指示，下個月是國慶節，每年一度的大型文藝活動，就在此拉開序幕，著手準備，由市委宣傳部和文化局牽頭主辦，屆時許多單位要登台獻藝，也就是文藝彙演，最終評出名次，頒獎典禮，挺隆重的。校長讓我和你商量，看咱們舞蹈班能不能醞釀一套全新的劇目來，然後抓緊排練，到時候去參加演出。”
“校長說，劇目要全新？”
“是的，藝術風格上要盡量出眾脫俗、新穎別致。校長說，今年的國慶獻禮，咱們藝校要力爭上遊、更上一層樓，為全市人民獻上一台好戲，爭取在舉國歡慶的舞台上唱上主角，獨領風騷，拿一回一等獎。我和校長通過商量，決定這次的演出活動以你為主，把新疆的民族歌舞搬到上海，加以創新，準是別開生麵、獨具風采，我看很有希望，你覺得怎麼樣？”
阿依娜低眉沉思。
“這事啊，你也別急，以免在思想上造成壓力。現在算起，離國慶活動還有一個月，你慢慢構思，等有了靈感，剩下的就是編舞和排練，還有時間。其實國慶演出，拿名次不是主要的，重在參與，考慮到咱們藝校是專業的文藝團體，如果參賽的劇目平淡無奇，就顯得名不副實。以前你沒來的時候，每逢國慶演出，參與的單位大多是老一套，湊湊熱鬧而已，沒什麼花樣，咱們這裏也是如此，很難搞出新的名堂來，沒辦法，藝術作品不是請客吃飯，說來就來的。上次校長看了你的彩排，評價很高，有句話他經常掛在嘴上，說咱們藝校有了你這朵金花，往後就不怕拿不出新的花樣來，這次就看你的了。對了，校長為這次活動點明了主題，供你參考，主題是，以展示西域文化和民族特色為主導方向，頌揚改革開放，內容要健康、積極向上，跟上形勢、乘風破浪。”
阿依娜聽著吳老師滔滔不絕一番話，心亂如麻，不知該說什麼。
工作室內
下午，時間臨近下班，金剛坐在工作台前，手裏拿著指肚大的變壓器骨架，上麵有幾根線頭，是繞好的線圈，他正往骨架上插著矽鋼片。
蔡坷坐在另一邊工作台前，台上有筆記本、繞線機，還有漆包線團和一盒變壓器骨架；繞線機是手搖式的，此時她揺著手柄，正往骨架上繞著線匝。她停下看看筆記本，在骨架上留出線頭，把線折回線槽接著繞。
金剛耐心地往骨架上插著矽鋼片，動作緩慢，每插一片都仔細小心，唯恐搞錯幫了倒忙。他覺得能幫上忙，心裏就踏實一點。
蔡坷繞好一個線匝，取下骨架，用膠帶紮牢，拿在手裏看看手表，轉身瞅一眼金剛，走上前說：“金剛，咋樣，矽片插完了沒有？該下班了，時間到了。”
金剛手不停說：“快了，還剩幾片，要不要加班？”
蔡坷稍作思忖說：“算了，這一天忙的夠嗆，來日方長，以後再說。你還不熟練，工作效率、動手能力是差了點，不過不要緊，不出差錯就行，今天幹不完，明天接著幹，不著急，到時間就下班。”
金剛稍作猶豫說：“我加會兒班，把這點活兒幹完。”
“那你就隨便，咱們這裏不比車間，想歇就歇、想幹就幹，沒人管。”蔡坷說著坐自己台位上，拿起表筆測試線匝的阻值。
馬路上
天近黃昏，有的路段亮起路燈。金剛下了班，騎自行車回家走著，顯得神情並不輕鬆，雖是蔡坷一廂情願把他拉進廠裏的主要部門，可是總要麵對可觀現實，尤其是單主任那句戲言，像塊兒石頭壓在心裏。
金剛家
客廳裏。晚飯後，金剛媽擦過飯桌放下抹布，坐上沙發稍作歇息，嘴裏念叨一聲：“金剛又在加班。”
莎莎從母親臥室出來，關上門對奶奶問一聲：“奶奶，爸爸咋還不回來呀？”
奶奶歎聲氣說：“你爸啊，無線電把他難住了，還不是又在廠裏加班！哎，你爸回來了，我聽見腳步聲了。”話落，金剛推門進來，手拎帆布挎包，叫聲“媽”關上門。
“爸爸，又加班了吧？”莎莎問一聲。
“金剛，還沒吃飯吧？鍋裏有，給你熱一熱。”母親說。
金剛應一聲，說聲“媽，不用，我在廠裏吃過了”挨著母親做下，顯得心神疲憊，情緒低落。
母親瞅瞅兒子，心裏難過，就說：“最近總是加班，無線電學通了吧？”
金剛哼的一聲苦笑說：“哪是容易的！”
臥室內。阿依娜從衣櫥拿出一件舞裙，站梳妝台前，麵對鏡框雙手撐起，貼在身上比試，扭動腰姿，琢磨著校領導托付的重任。