張彭春
今後汝等不複為南開之學生。自此東之西適，吾不複長與爾等相處矣。願他日過此，便道一見。四年為時雖短，然回想個人之種種經曆，與夫道德之進步，有不然動於衷，然憺夫腦乎！使在校而僅讀書習課也，則其感想又匪類是，是又在諸生。惟教育可分兩大端；其一，知其應知；其一，行其所知。汝輩在校中雖能知幾許道德、學術，諸凡所知，果能一一力行乎。故知之而必行之。行所當行，中立不倚。青年事業，盡在斯矣。苟隨波逐流，雖明知之而弗行，則教育何取乎？願汝輩出校後努力去作，則南開之所希望也。
（選自崔國良、崔紅編，董秀樺英文編譯，張彭春著《張彭春論教育與戲劇藝術》，天津：南開大學出版社，2003.10。）
廖世承（1892—1970）
字茂如，上海嘉定人。中國近現代著名的心理學家和教育家。曾任華東師範大學副校長、上海第一師範學院院長、上海師範學院院長等職。著有《教育心理學》等。