在華為，這三個指標既是領導幹部布置工作的要求，也是衡量工作效果的指標，它們貫穿於整個工作的全過程，有了這三個指標，員工就能確保工作執行到位。舉個例子，“在3小時內完成15000人的考勤統計，形成考勤表並及時上報給行政主管”。
在這個工作目標中，時量就是“3小時內”，數量就是“15000人的考勤統計”，質量則是“形成考勤表，上報行政主管”。取消其中任何一個“量”，都會影響到目標的實現。這樣一來，就能有效確保華為員工的工作目標不會過多偏離現實，更不會變得遙不可及，因為在運用各種指標進行衡量的過程中，任何不切合實際的因素都會被排除掉。
生活中，為什麼這麼多人都喜歡打遊戲，就是因為它將一個個任務量化，我們可以通過數據條清晰地看到自己的成長，想著隻要再堅持一下就可以升級，於是一個小時接著一個小時，慢慢沉迷進去了。我們個人製定目標也可以效仿這種做法，盡量將我們的目標量化，這樣一來，目標就不再是模糊的概念，而是變成了一組組可以看到的數據。
當然，前麵也提到過，並不是所有的目標都可以被量化，像心理體驗、價值觀、大方向之類的目標，就需要采取“能量化的量化，不能量化的質化”的原則了。
孫廷尉是華為老員工了，他的工作是為公司招聘高技術人才。由於這個工作涉及很多感性的東西，以至於很難用公司常見的量化法來製定目標。於是他就采取了“質化”的形式：第一，滿足公司研發部門新產品研發人力不足的需求；第二，完成人力資源管理工作。這樣，他就能避過直接的數據量化，而以工作的反饋來衡量了。
比如，他的第一個目標是從公司的角度自上而下來分解的，用以支撐公司戰略，包括招聘率的對應、人員是否按時到位、新聘員工素質是否符合業務需求，等等。
他的第二個目標則是基於崗位職責，以保證部門工作的正常運行。這又分出很多量化指標來，包括公司人力資源信息的定時上報，以及人力管理成本的減少等。
如此一來，孫廷尉的工作目標就很好衡量了，完成情況如何也能一目了然。憑著這個方法，他在華為工作10年，一步步從一名基層員工做到了今天的部門主管。
事實上，不論是量化目標，還是質化目標，本質上都是把目標變得可控製，讓它有一個可以把握的輪廓，以及一個判定的尺度，而不是降低目標的實現難度。畢竟，目標最終是否能夠達成，在結果沒有出來之前，仍舊是未定之天，我們誰也說不清楚。
但是，如果任由目標模糊不可控製，我們就很容易產生懈怠心理，進而白白浪費有效的工作時間，降低工作的效率。如果真是那樣的話，目標也就可有可無了。
此外，任何目標都必須限定時間，可具體到某年某月，甚至是某日某時。沒有時限的目標，即使量化得再好，也可能會使目標的實現變得遙遙無期。因為我們可能輕而易舉地為自己找到拖延的借口。同一目標，限定3年還是10年，計劃是完全不一樣的。
總之，任何無法量化及不設定時限的目標，都是無效的目標，因為它是模糊的，沒有量化，讓人不知到底該如何操作。我們在給自己製定目標時，應當盡量避免這種情況，除了要把目標定得符合實際，弄得更清楚明白之外，還要盡最大努力使其量化。
讓總目標大樹分出小樹杈
我們常常在說一個詞：階段性目標。是的，一個人這一生中，絕不可能隻有一個或幾個目標，而是會有無數個目標；一個人也絕不會永遠隻有一些小目標，必然還會有一個或幾個終極的目標。比如，這輩子做一個幸福的人，一定要賺夠多少多少錢……
這就導致了，很多時候，我們的前一個目標或後一個目標，終極目標或小目標之間，會產生一些衝突和矛盾。就好比我們立誌要做一名文學家，但是當我們還沒有在文壇上搏出自己的名聲時，為了養活自己，不得不幹一些與文學毫不相關的工作。這種情況下，掙錢這種對我們而言的“小目標”，就與我們的終極目標“文學家”有了些許矛盾。
麵對這種情況，我們應該怎麼辦呢？很多人會感到迷茫，進而放棄自己最初的理想，要不就是胡亂地瞎搞一通，結果啥也沒幹成，還白費心力，傷透了自己的心。
在華為，有一種目標分解法：讓總目標大樹分出許多小樹杈。這原本是為了便於公司管理，為高層管理人員配備的辦法。但若運用到我們個人身上，也是可以的。
所謂“讓總目標大樹分出小樹杈”，意思就是，先製定一個總目標，然後再根據職能、層級的不同，逐級分解大目標，使之成為符合各個層級的小目標，然後各個層級再共同發力實現各自的目標，等到最後所有人都完成自己的目標後，總目標也就實現了。
當然，這是針對公司、企業的做法。對我們個人而言，應該怎麼做呢？舉個最簡單的例子，比如現在有一個人從小立誌做一個科學家，那麼，他完全可以這麼做：
首先，他給自己製定了當“科學家”的總目標，那麼，接下來的幾十年裏，他所做的一切努力和付出，在大方向上應該都是朝著這個目標的。
然後，在成長的過程中，他必然要經曆學習生涯。這個時候，他就可以給自己製定階段性的目標：集中所有的精力努力學習，爭取考上大學，獲得深造的機會。
等到考上大學之後，他再次給自己製定目標：不要太過沉迷於大學的安逸生活，繼續學習數理化等諸多領域的知識，選定自己將來要鑽研的方向，確定自己到底是要當一名物理學家，還是化學家，抑或生物學家。與此同時，可以適當接觸其他領域的東西，以拓寬自己的知識麵，培養發散性的思維。這對將來的科研工作會有很大的幫助。