耿子秋被迫承受李老師的口水，聽他小事化大的噴完，眉心緊蹙：“你們倆給李老師倒歉。”
玉京沒想連累耿子秋，她再煩李老師，作為學生該有的態度還是要有的，管是真情實意還是虛情假意呢，總不能讓班主任替她背黑鍋吧。
“李老師，非常抱歉，我不應該上課犯困不聽課，以後一定好好聽課，認真學習。”
李老師以為白玉京跟其他學生一樣是個叛逆的，真沒想到她立刻就道歉了，他倒一時間沒辦法適應，也不能找她毛病。
本來也不是多大的事，幾度欲言又止，想發作，這會兒也得換個機會了。
可付青青繃著嘴角，一個字都不說。
“付青青。”
耿子秋不悅道。
她眼睛都不看著倆老師，目空一切，仿佛眼前的一切都是虛無的：“李老師想找她的麻煩，幹嘛拽我吃掛落啊，這裏壓根沒我的事。”
意思就是說，你們誰愛演戲誰演戲，反正別找她麻煩。
這下可叫李老師逮著機會了。
“你……有你這種態度的麼？你們倆給我去教導處，我要讓主任記你們的大過。”
耿子秋攔住他：“李老師，中午吃完飯天再熱點，別說孩子了，大人都犯困，況且白玉京態度很誠懇，沒必要因為一點小事記過。”
李老師推開耿子秋攔著的手臂，不悅的看了眼白玉京，最後目光落在付青青身上：“那付青青呢，她什麼態度？耿老師難道因為她是自己外甥女就要舞弊麼？”
付青青把臉都快撇到後腦勺去了。
玉京真想打她，她都在耿子秋側臉上看到了咬牙的痕跡，她就看不出來耿子秋多關心她麼：“付青青態度是不對，李老師想怎麼處罰她，隨你便吧。”
玉京：“……”這是打算大義滅親麼？
難怪付青青脾氣這麼差，耿子秋這一硬到底的態度，再跟叛逆期的孩子硬碰硬，那還能有好？
想起之前霍大寶犯驢的時候，就因為她動手，差點把人都逼走。
還好、還好她沒腦袋一熱就動手揍人。
玉京起先還以為這李老師是衝著她的，現在看來兩個老師應該早就就不對付，李老師恐怕看他們這一個班都不順眼。
她是個護短的人，付青青就算了，自己的班主任讓人隨便拿捏，那不能夠。
說話間，第二節課都快上課了，這邊還僵持不下，說這時遲那時快，學校裏最神出鬼沒的教導處主任早不來晚不來偏這時候來了。
“怎麼回事？李老師，耿老師，你們怎麼都不去上課？”
李老師剛想說話，玉京見苗頭不對，搶白道：
“李老師，您要是覺得付青青態度不對，那就叫她寫份檢討吧，誰還沒個青春期了，是吧！您是一中數一數二的英語老師，人民教師應該正確疏導學生的心理問題，而不是一味的批評，有的時候學生狀態不好，更需要老師的愛護和鼓勵。再不聽話的學生也總有長大的一天，說不定到時候最念您好的就是最不聽話的學生。您說是麼？”
學校裏的老師哪見過她這樣的‘老油條’啊！李老師都被她說懵了。
就連一年三百六十五天天天都像別人欠他錢的教導處主任，剛才還板著臉挺嚴肅，當下就樂了。
“這位同學說的對。不過付青青，你該明白自己不是第一次犯錯了吧。”
付青青咬住嘴唇，一聲不吭，瞅著也是自知理虧。