第一零九章 學習疏導(2 / 3)

“這也是為什麼每年有很多兒童和機甲戰士被送來阿布納的原因——信仰的力量和精神疏導的力量,可以促使他們內心的傷口,更好的愈合。”

“精神疏導?”

“沒錯,”以利亞大祭司點頭道:“這也是你接下來一段時間,要重點學習的部分。”

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學習疏導是個冗長而繁複的過程,對於第一次接觸的艾倫來說更是困難,他整個小長假都待在阿布納的神殿,連阿德林頓莊園也沒有回過。

正好安娜執事需要定期回教廷處理一些事情,並向以利亞大祭司交代文森殿下最近的狀態,於是薩爾文親王就讓她帶著“塞倫圖三寶”,前去“投靠”艾倫。

“嗷嗚嗷嗚!”

小老虎看到教廷的“大花園”非常興奮!它用小腦袋拱艾倫的下巴,時不時還伸出一隻小爪爪扯扯艾倫的衣襟,或者指一指“大花園”的方向。

——那裏有個花園,有好多好看又好玩的花花,崽崽想去裏麵玩!嗷嗚!

熊貓寶寶被小老虎的描述深深吸引,小朋友都對未知的領域極度好奇,即便乖巧如啾啾,也忍不住昂起頭,滿眼期待地看向艾倫。

艾倫有些為難地看著兩個小家夥,心裏想起以利亞大祭司的囑托。

“文森殿下一定想去藥植園,請務必讓它打消念頭!”

雖然在他的麵前,小老虎一向比平時乖巧幾分,但也不排除到了藥植園,三個小東西會往兩個不同的方向撒歡(啾啾肯定會跟著崽崽,所以是兩個方向),那他先追哪邊呢?!

艾倫斟酌了一下,還是對小老虎說:“寶貝,教會裏養了好多金毛和牧羊犬,其中有幾隻小寶寶長得非常可愛,你不想去看看嗎?”

小老虎歪著頭,疑惑地看向艾倫——金毛?牧羊犬?真的很可愛麼?!

艾倫仿佛聽懂了它的問題,斬釘截鐵道:“很可愛!非常圓,都是毛球!”

“嗷嗚嗷嗚!”小老虎歡快地搖著尾巴,立刻把“大花園”拋在腦後!

——圓球!圓球!崽崽要去看圓球!嗷嗚!

熊貓寶寶一向以小老虎馬首是瞻,聽到它在幾秒鍾內改變心意,不僅不覺得奇怪,反而跟著搖旗呐喊——啾啾跟弟弟一起去看小狗狗羅!啾啾!

垂耳兔小朋友沒有發表意見,它冷靜地窩在艾倫懷裏的另一邊,沉默不語——反正本寶寶就是最可愛的球,隨便再來什麼球,寶寶都不怕!

艾倫在心裏長舒了一口氣——他這次總算沒有辜負以利亞大祭司的期待!

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“殿下,你覺得如何?”艾倫見凱爾殿下慢慢睜開了眼睛,連忙充滿期待地問他感受。

經過剛才的“實驗”,凱爾內心其實是非常震撼的,但卻沒有表露出來,隻是秉承實事求是的態度反饋道:“能夠明顯感覺到精神力波動得到了控製,整個過程非常舒服。”

艾倫驚喜地靠近了他一點,繼續問:“那有沒有什麼奇怪的地方呢?會不會覺得受到侵_犯,或者難受?”

凱爾殿下搖了搖頭:“完全沒有。”

聽到對方的回答,艾倫欣喜若狂,但是激動了一會兒之後,他又逐漸冷靜下來——凱爾殿下和他關係親密,所以才沒有排斥和抗拒他,換了陌生人,未必有這麼順利,也未必有這樣的效果。