學校組織了一次別開生麵的活動，高二畢業班六十六位同學步行到海通城參觀發電廠、紡織廠和海通港碼頭。
應聲很興奮，早早就起了床，忙乎著去海通城的準備工作。他像解放軍叔叔那樣，把被子疊得整整齊齊，然後打成背包。他左瞧瞧右看看，像在欣賞工藝術品似的，看著自己的作品滿意的笑了。
老師說午飯在路上吃，得自己帶幹糧。帶什麼呢？肯定是攤燒餅。韓橋人出遠門帶的幹糧都是這個。應聲心想，如果一芳在就好了，她攤得好！他就學著一芳的做法忙乎起來。先用麵粉加上水，再擱點蔥花，攪伴均勻後，沿著鍋壁轉動慢慢的倒入鍋中，用鏟刀輕輕的向鍋四周輻射攤平，隨著鐵鍋溫度的提高，攤燒餅的顏色由白轉暗，由暗轉黃，軟軟的，脆脆的，青青的蔥花就像鑲嵌其中的藍綠色翡翠，那香脆味真惹人咽口水。
克信民中距海通城有三十公裏的路程，從學校門前的土路出發，進入三零四國道，順著向南向東就可到達海通城市區。
老師想得很周到，組織了十幾個會騎自行車的學生專門拉背包，讓步行的同學輕裝上陣。三至四人自由組合結伴而行，老師一一記下了分組名單，並交待了步行路線和紀律要求。
韓橋大隊的應聲、一芳和眾輝自然是老搭檔的組合。
在爽朗的笑聲中，同學們整齊的隊伍出發了。進入三零四國道後，隊列開始分散而按自由組合前行。
“我們三人一個組，你們知道我是什呢嗎？”眾輝問。
“你是什呢？”應聲和一芳異口同聲的問。
“你們猜！”眾輝神秘的說。
“讓你當組長！”應聲和一芳同時回答。
“我是電燈泡！”眾輝調侃著說。
“眾輝呀，不帶這樣開玩笑的。”應聲撓撓頭說。一芳紅著臉，無言以對。
“朱眾輝，朱眾輝等一等！”物理老師騎著自行車追上來喊。
原來，物理老師請公社放映員給同學們做過電影放映知識講座，其從發電機講到放映機，從膠片講到銀幕。這是同學們都感興趣的一課，因為大家都經常看露天電影。而朱眾輝興趣更濃，他向放映員提出了一係列的問題，還有自己的見解。放映員對他賞識有佳，多次放映時請他去幫忙。公社放映隊有人生病住院，影響到下基層放映工作，便向學校求援，臨時借眾輝到放映隊幫幾天忙。
眾輝坐上物理老師的自行車，揮著手喊：“一路平安！”應聲、一芳也向眾輝揮揮手。
應聲撲哧一笑。“你笑什呢？”一芳不解的問。
應聲手指指天說：“趕緊走吧，掉隊了。”
一芳捉摸“天”是何意，他是說“天意”？是說眾輝放映是天意，還是說兩人結對同行是天意？還是說“天曉得”？那他說的是什麼東西天曉得？
“應聲，你不要賣關子，手指指天是什麼意思嗎？”應聲不答，向一芳做了個鬼臉。
許年良老師擔負著帶領步行的同學順利進城的任務，他自感責任重大，不敢怠慢。他騎著自行車從頭至尾、從尾到頭不停的巡視。
“同學們行程快一半了，請大家停下來休息吃飯。”許老師一邊騎著車一邊喊。
“壞了，應聲，我的攤燒餅沒有帶，忘在家裏桌子上了。”一芳後悔的說。
“沒事沒事，我帶得多，兩人夠吃。”應聲說著從書包裏掏出個布包，裏邊是一疊疊攤燒餅。他自己拿了上麵的幾張，其它的都給了一芳。
“真好吃，還有蔥花香。”一芳甜甜的說。
“都是學著你做的，還想吃你做的餅。”
“隻要你喜歡，我可經常給你做。”
“喜歡，喜歡！”應聲高興的答應著，用手從書包裏掏出一個醫用鹽水玻璃瓶，裏邊裝滿了涼白開，他拔掉塞子後遞給一芳。她咕咚咕咚的喝得痛快，然後把瓶子遞給應聲說：
“你也喝。”
“我不渴。”
“吃攤燒餅哪有嘴不幹的？”一芳說著硬要他喝。
應聲扭不過她，接過瓶子，稍稍喝了點又把瓶子遞給了一芳。
一芳在家是獨女，她父母疼她，是個慣寶兒。還不知道何時到達目的地，前不巴村後不巴店的，到時候到哪裏弄水？應聲想著把水留給一芳。
“應聲，我吃的餅怎麼比你的顏色黃的呀？”
“沒有，差不多吧！”
一芳從應聲手中的餅上揪了一塊嚐了嚐，再吃吃自己手中的餅。她舉起拳頭在應聲肩膀上捶打，“你騙人，你欺負我！”
應聲抓住她捏著拳頭的手輕輕的揉了揉說：“別鬧了，吃吧！”