第四章:好比輕小說般的男主角……然而並沒有.(1 / 2)

——不知為何,存在感突然高了起來。

大概是因為爛的像鹹魚墨白色眼珠子的演講。

又或者……?

“誒,不是吧——”意識到自己音量過高的女教師壓低自己的聲音,“莫非你喜歡上了穀川?不過……”

“別胡說!”

“隻是你那天不在,身材超棒……摘下眼鏡簡直跟換了一個人似的!”

“真的假的?”

“不信你可以去問其他人,”有歎息聲傳來,“若不是有了孩子,即使年齡大些也不是那麼難以接受……”

“說起來,他的皮膚確實好好誒——”

嘭!

推門而入,穿著回歸正常學生裝扮的北沢理麵色淡漠地走進來,原本愉悅的心情蕩然無存。

臭婊子…倒是很會說悄悄話。該死!怎麼讓老師的完美容顏被其他人看見了!

“失禮了。”

伏案已久的穀川玄抬頭望了眼,少女臉上浮現微笑。

接過少女手中的資料,穀川玄隨意地翻看。

簡潔明了的解答過程,娟秀的字體卻不失力度,有一種力求極簡有效的意味在內。

他點了點頭。

這麼多作業量,怕不是這兩天不停歇地寫。

雖然隻是一些簡單的代數、初等幾何之類的,但思考量也絕不會少。

“不知老師是否有時……”北沢理的表情在看見被塞在手中的東西再度變得僵硬起來。

與上次無二的學習資料,隻不過黑色字體換成了:

“漢文I”

“老師……這個,它不是一定會考吧……”

穀川玄點頭。

未待她鬆口氣,穀川玄的下句話把她打入深淵。

“但有助於提高識性與知性。”

“我明白了。”北沢理垂頭喪氣地告別。

她似乎有些心疼現在還好的頭發——想要讀懂漢文,不僅僅需要明白字形,還要有大量的文化知識儲備,才能看懂意思。

加之語法習慣的不同……

“哈哈哈,”見到小姑娘吃癟的嘛模樣,人民教師發出了銀鈴般的笑聲,“那個……這不是那個嗎……”

“嗯,是啊。不過本人看起來相當遲鈍呢。”

不,已經吃幹抹淨了……話說這幫家夥為什麼會有時間八卦

——“穀川老師~”

“能不能把教案借我參照一下呢?”

穀川玄安靜地盯著她。

“呀,討厭!”

他收回目光,繼續伏案在一張巨大的白紙上勾畫什麼。

“如果沒記錯,你是教授數學吧?”

“我想,你記性應該沒差到忘記我是教授國語的。”

冷冷的聲音讓年輕的教師小姐嚇了一跳。

瞬間氣氛降到了零點。趴在桌子上的森川夏美抬眸望了一眼,然後接著呼呼大睡。

“啊,哈哈哈,開個玩笑,她開個玩笑而已嘛,至於這麼生氣嗎?”有人過來打個圓場。