第二章 零壓力社交的關鍵在於“說” 言語多點幽默， 讓話語更有趣
幽默是運用意味深長的詼諧語言抒發情感、傳遞信息，以引起聽眾的快慰和興趣，從而感化聽眾、啟迪聽眾的一種藝術手法。如果我們的言語中能多點幽默，我們所說的話就將會更加有趣，會吸引更多的人。
幽默是一個人的各種學識、才華、智慧、靈感在語言表達中的集中體現，是一種“能抓住可笑或詼諧想象的能力”，它是對社會上種種不協調、不合理的荒謬、偏頗、弊端、矛盾實質的揭示和對某些反常規言行的描述。幽默的語言可以使我們內心的緊張和重壓釋放出來，化為輕鬆的一笑。在溝通中，幽默的語言如同潤滑劑，可有效地降低人與人之間的“摩擦係數”，化解衝突和矛盾，並能使我們從容地擺脫溝通中可能遇到的困境。
幽默不是故作天真，而是從多重視角去透視事件或問題，找出其中富有情趣的一麵，對其進行凸顯化、集中化的語言處理，從而化緊張、嚴肅為輕鬆、諧趣。幽默是人們適應環境的工具，是人類麵臨困境時減輕精神和心理壓力的方法之一。俄國文學家契訶夫說過：“不懂得開玩笑的人，是沒有希望的人。”可見，生活中每個人都應當學會幽默。多一點幽默感，就會少一點氣急敗壞，少一點偏執極端。
幽默可以淡化人的消極情緒，消除沮喪與痛苦。具有幽默感的人，生活充滿情趣，許多看來令人痛苦煩惱之事，他們卻應付得輕鬆自如。用幽默來處理煩惱與矛盾，會使人感到和諧愉快、友好幸福。那麼，怎樣使語言具有幽默感呢？不妨試試以下幾種方法：
1．顛倒成趣
把正常的人物關係，或者動機與效果在一定條件下互換位置。例如曾風靡一時的某舞蹈家寫信向幽默大師蕭伯納求愛。她在信中說：“如果我們倆結合，生下的孩子，既有我美麗的外表，又有你睿智的頭腦，這該多妙呀！”蕭伯納卻風趣地回信說：“如果孩子的外表像我，頭腦卻像你，那該有多糟啊！”
2．學會抖包袱
學會抖包袱就是先故意提出一個容易使人產生誤解的結論，然後再作出一個出人意料的分析和解釋。
《福爾摩斯探案》的作者柯南·道爾在羅馬時，叫了一輛出租車去旅館，途中兩人說起話來。司機問：“你是柯南·道爾先生嗎？”“你怎麼知道我的名字？”柯南·道爾奇怪極了。“啊，簡單得很，你是在加利→羅馬車站上車的，你的穿著是英國式的，從你的口袋裏露出一本偵探小說來。”
“太了不起了！”柯南·道爾叫起來，他很驚奇在意大利會碰到第二個福爾摩斯。他習慣地問一句：“你還看到其他什麼痕跡沒有？”“沒有，沒有別的，除了在你皮箱上還看到你的名字之外。”
可見，司機故意賣關子，造成他是第二個福爾摩斯的誤解，然後他出乎意料的解釋，形成強烈的幽默感。
3．巧設懸念
當你敘述某件趣事的時候，不要急於顯示結果，應當沉住氣，要以獨具特色的語氣和帶有幽默的力量，在最關鍵的一句話說出來之前，應當給聽眾造成一種懸念。假如你迫不及待地把結果講出來，或通過表情動作的變化顯示出來，幽默便會失去效力，隻能讓人感到掃興。
4．俏皮風趣
在每次講話結束的時候，最好能激發全體聽眾發自內心的笑容。不妨試一試，用風趣的口吻講個小故事或說上一兩句俏皮話、雙關語或是幽默的祝願詞，這些都是很妙的結尾。
在與別人交往中難免會發生一些不必要的摩擦，如果在這些情況下從容地開個玩笑的話，緊張的氣氛就能消失得無影無蹤，而且聽眾還會被你的魅力所吸引，被你的寬容所感動，最後真正樂意地接受你。
幽默是思想、學識、品質、智慧和機敏在語言中的綜合運用，要想讓自己的語言具有幽默感，就需要擴大自己的知識麵，領會幽默的內在含義，培養深刻的洞察力。
幽默是一種智慧的表現，它必須建立在豐富知識的基礎上。一個人隻有具備審時度勢的能力、廣博的知識，才能做到談吐幽默、妙言成趣。因此，要培養幽默感必須廣泛涉獵、充實自我，不斷從浩如煙海的書籍中收集幽默的浪花，從名人趣事的精華中摘取幽默的花束。