學校領導幾次找來他的母親，商量她能不能把孩子領回家。他說您兒子極可能讀一輩子小學二年級……能不能把他帶回去。每到這時，那個頭發蓬亂的中年婦女就會緊張得語無倫次。她說讓他留下吧……就算他一輩子都讀二年級……我相信他會變聰明的……就算一輩子這樣我也認了……一輩子讀二年級我也認了……求你們，留下他。學校領導說我們已經很盡力了，可是他連笑一下都不會。她說沒關係，笑不笑都沒關係，隻要你們能夠留下他，讓他繼續讀書。她的表情固執並且卑微。她的執著讓人不忍拒絕。
他就繼續讀小學二年級。仍然念不成完整的句子，仍然不會計算兩位數以上的加減法。並且，從來沒有人，看見他笑過。
那個女教師終於決定，和他的母親，做一次長談。她是他的班主任。她想他這樣下去毫無用處，不過是時間和金錢上的浪費罷了。也許，讓他時時守著自己的母親，會是一種較好的選擇。她一路打聽，來到了他的家。他的母親輕輕開了門，把她讓進屋子。母親給她倒一杯水，抱歉地說，您坐一會兒，我先把他哄睡。
那是怎樣的一個家啊！接近於徒有四壁。隻有兩間屋子，陰暗潮濕，散發著難聞的異味。他的床，隻能安在客廳的位置。屋裏沒有男人用的東西，很明顯，這是一個單親家庭。他已經躺下，蓋一床破棉被。卻睜著眼，表情嚴肅。在家裏，他也不會笑——年輕的女教師，有一種深深的絕望。
母親坐在床頭，輕輕撫摸著他的頭。他看著母親，似乎在等待什麼。於是母親清清嗓子，輕輕唱起來：一隻小蜜蜂，飛在花叢中，飛啊飛啊。她的聲音沙啞。她的歌聲沒有絲毫的美感和感染力。可是年輕的女教師卻驚奇地發現，他竟笑了！這個從來不會笑的傻子，因為這樣一首歌，竟笑了！母親沒有停下，繼續輕輕哼著，一隻小蜜蜂，飛在花叢中……他繼續咯咯笑著，表情快樂無比。
……母親的聲音慢慢舒緩下來，他的表情也漸漸平靜下來。從興奮，一點一點歸於恬靜。終於，他睡著了。隻有睡夢中的他，臉上才掛著孩子應有的單純的笑容。
母親一邊為他掖好被角，一邊說，隻有聽到這首歌，他才會笑，才肯睡覺……他一生下來，就是傻子……那時他爸還在，還時他才兩歲……一次喝酒，他爸抱著他，唱了這歌，他就笑了……於是我學會了這首歌……如果他永遠是傻子，那麼，我就永遠給他唱……也許，這世上，隻有這首歌，他才能夠聽懂吧？
母親說，您來，是勸他退學吧？
女教師說，不是。我來，是想讓您，教我唱這首歌。
第二天，上課的時候，女教師對全班的孩子說，今天，我來教你們唱一首歌。
然後，她就輕輕地唱起來，一隻小蜜蜂，飛在花叢中，飛啊，飛啊……