第一章 小斯賓塞的來曆 父母是孩子的第一個榜樣
隻有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人，也隻有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
——契訶夫
記得在《聖經》裏麵有這樣一句經文：“天國之中，小孩子是最大的。”在之前我一直沒有辦法理解這句話的真正含義，但是自從我對小斯賓塞進行教育之後，對這句話有了深刻的體會。
小孩一般從3歲開始就逐漸有了自我的意識，而且主要是表現在試圖與外界進行接觸，有了一種發展自己、表現自己的強烈願望，與此同時，又有了固執、傲慢的表現。在這一階段，孩子最為主要的特點就是模仿，身邊一些人的言行舉止，特別是父母的言行舉止就成為了他模仿的對象。
在我還在火車機車修理廠上班的時候，工作繁瑣又繁重，壓力也非常大。有一天，我拖著疲憊的身體下班回到家中，發現地板上到處都語法單詞的小卡片，而小斯賓塞則坐在窗台上麵逗鴿子玩。我的妻子對我說：“快看看你兒子吧，你看他玩了整整一個下午的鴿子，語法單詞可以說是一個沒學，我實在是拿他沒有辦法了。”
說實話，當時我已經很累了， 但是我還是要求自己盡量保持耐心，蹲下身來，對小斯賓塞說道：“兒子，語法的學習是一門語言的基礎，你隻有學會了語法，別人才會明白我們所要表達的意思。來，現在咱們就學習一個好不好？”小斯賓塞還是不願意，他搖晃著腦袋，說：“不好，不好，我最討厭學語法了，我要和你一樣去修理火車。”
雖然我內心有點生氣，但我還是盡量讓自己保持平靜，說道：“你現在還不能夠修火車。還是先學習語法吧，先學習一個單詞。”小斯賓塞此時的腦袋搖得非常厲害，吵鬧著說：“我不學，我就要修火車，我討厭語法。”
這個時候，我更加生氣了，但是我還是強迫自己露出一張僵硬的笑臉，說：“寶貝，你不是說你以前很喜歡學習語法嗎？”小斯賓塞用手指了指鴿子，說道：“我現在不喜歡學習語法了，因為我找到了比語法更加有興趣的事情。”在這個時候，我再也沒有辦法控製住自己的情緒，於是大聲吼道：“不想學就不要學了，那你就完一輩子鴿子吧。”我的妻子在一旁也附和道：“真是沒出息的孩子。”
此時此刻，我真的不知道下一步該怎麼去做，可是我真的失望了。為了消除抑鬱的情緒，我拿起椅子上的工作服奪門而出。我通過餘光，發現小斯賓塞臉上露出了驚詫的表情。非常明顯，他被我和妻子的吼聲嚇到了。但是他還是沒有真正離開鴿子窩，隻是低著頭，手裏機械地擺弄著麥粒。