而當我走出家門之後，我漫無目的地走在小鎮的巷子裏。這個時候已經是黃昏時分，小鎮已經變得非常安靜了，偶爾還可以看見幾個老人正在悠閑地散步，但是我現在卻沒有一點的心情。
我走著走著，遠處的青草味讓我的情緒逐漸平靜下來，我開始仔細回想剛才的情景，憤怒的情況，但是現在我開始後悔了，後悔自己剛才那樣大聲地去對一個不諳世事的孩子吼叫。其實，我完全可以通過其他方式讓小斯賓塞學習語法。
例如，我完全可以從口銜橄欖枝的鴿子說起，給孩子講一講諾亞方舟。可是剛才不知道為什麼，我感覺自己完全喪失了理智，這可能和我工作當中的消極情緒存在很大的關係。在上班的時候，老板總是訓斥我火車修得不好。而我回到家之後，就開始把這股悶氣撒在了小斯賓塞的身上，現在仔細想想，實在是太不應該了。
我意識到，有的時候，孩子就好像是一麵鏡子，能夠反映出大人的一切情緒。你快樂，孩子也快樂；你憤怒，孩子也憤怒……
也就是從此之後，我開始改變自己，努力克製自己的情緒，在教育小斯賓塞的時候讓自己盡量保持耐心，與此同時不斷尋求更多的教育方法。
其實，想要教育孩子，父母首先要教育自己。不管是在小學、中學，還是大學，沒有一門課程是教我們如何教育孩子的，但是絕大多數的父母隻會生養孩子，卻並不知道如何教育孩子。
每個父母都愛自己的孩子，不希望自己的孩子以後成為一個對社會沒有用的人，但是有一些父母總是盲目地認為教育孩子隻是學校的事，並且還把教育孩子的責任推到學校、老師的身上。
在這裏，我要告訴各位父母，學校教育僅僅隻是孩子教育的一部分，如果完全把教育的事情完全寄托於學校，那麼恐怕我們要承擔非常大的風險。
實際上，父母與孩子相處的時間是最長的，孩子的價值觀、人生觀的形成很多都來源於父母，而且，孩子的善與惡、好與壞、成長與否都是和父母有著密切的關係的。
如果父母對於家庭教育缺少認識，缺乏科學的教育觀念，甚至簡單地把孩子交給保姆或者是老人照顧，這其實並不是一明智的事情。
我們試想，一個商人不懂得投資、運營，那麼就很難想象他的經營情況會怎麼樣；一個沒有學過解剖學、不懂得藥理的外科醫生上了手術台，我們就難以想象這個病人到底是生還是死。
同樣的道理，一個不了解孩子的身體、道德、心理等方麵的父母，那麼怎麼會教導好孩子呢？