與孩子一起學習青春期知識(1 / 1)

與孩子一起學習青春期知識

孩子的成長需要父母的陪伴,孩子學習青春期知識的時候也需要父母的陪伴。與孩子一起學習,適時地給孩子一些有益的指導,可以讓孩子更好地了解青春期的知識。據聯合國對青春期的年齡界定,10歲到20歲都屬於青春期。“性意識”的覺醒是孩子進入青春期的一個重要標誌。

為了更好地給孩子指導,父母首先要豐富自己的知識,如到書店購買關於青春期知識的書籍,最好有插圖。當孩子做完作業,父母可以把孩子找來,坐在一起像拉家常一樣給孩子講解人體科學。值得注意的是,最好是父親給兒子講解,母親給女兒講解,這樣可以避免不必要的尷尬。父母可以從其他器官講起,然後逐漸轉移到有關敏感部位,講解時盡量保持自然的表情、平和的語氣,不要刻意給孩子渲染神秘的氣氛,要讓孩子覺得敏感部位和心、肝、肺一樣,在身體中各司其職。

當然,與孩子一起學習,就要有問有答,有交流有討論。父母應該做到以下幾點:

第一,與孩子誠懇地談談與青春期有關的事

在某天晚飯後,與孩子進行一次隨意的聊天,或是有意提起與青春期有關的話題,讓孩子對此發表評論,然後和孩子探討,如果發現孩子對某些知識不太了解,父母就應該給孩子進行講解。父母應該知道,讓孩子學習青春期知識並不是隨便塞給孩子一本相關的書,而是要與孩子一起閱讀這本書,並以這本書作為對話的出發點。

一位與父親一起學習青春期知識的男孩說:“與父親一起聊關於性、早戀、與異性交往、人際關係和人生價值等問題,我感覺是一件非常愉快的事情,在輕鬆的交談中,父親給了我很多指導和幫助。”可見,與孩子聊天是促使孩子學習青春期知識的很好途徑。

第二,做一個“問得起”的父母

如果父母在孩子心目中樹立了有問必答的形象,當孩子對青春期知識存在困擾的時候,就會主動向父母求助。無論孩子提出怎樣的問題,父母都不能訓斥孩子,而應該給孩子耐心地講解。例如,當孩子提出比較出格的問題時,父母不要表現出驚慌和恐懼,而應該努力克製自己,別讓自己的情緒流露出來,否則很難與孩子繼續對話。

第三,父母要幫孩子樹立自尊心

青春期的孩子喜歡幻想,有時候幻想的對象是異性。可以說,這段時間是孩子較為苦惱的時期,因為他們總是無意識地分散了注意力。為了緩解孩子的感情苦惱,父母可以和孩子投入體育活動中去,陪孩子做他特別感興趣的事情,使孩子在無意識中對自己感覺良好。同時,鼓勵孩子參加誌願者活動,讓孩子知道幫助他人、無私奉獻是快樂的,從而增強他的自信心和自尊心。

第四,父母應做出好榜樣

父母是孩子最好的老師,從父母身上孩子可以學到許多有關性和愛的知識。如果父親和母親關係很好,孩子就能從父母身上體會到互相關愛的意義。這樣,父母就將愛和關心的價值傳遞給了孩子。從某種意義上來說,這才是真正意義上的性教育。

第五,如果你是一個父親,請保持對女兒的關心

很多父親在女兒很小的時候,會對女兒表現出親昵和關愛。可是當女兒進入青春期以後,父親就撤回了對女兒的疼愛,比如,不再和女兒擁抱,這會讓女兒感到失落,甚至產生被拋棄的感覺。女兒在迷茫之中,很容易轉向同齡的男孩子並尋求他們的注意。所以,如果你是一位父親,請繼續關愛女兒,讓女兒感受到父親對她的愛。

另外,父母可以和孩子一同坐在電腦前麵,搜索一些有關青春期的知識,比如早戀、早戀的危害、青春期衛生、青春期心理等等,這些文章父母沒有必要先看,而要一起搜索一起閱讀一起學習。當孩子對青春期知識有了初步了解,父母可以和孩子一起討論相關話題。比如,父母可以問孩子,是否認識到早戀的危害,危害有哪些,青春期需要注意哪些生理衛生知識等等。

通過形式新穎的交流會、討論會,讓孩子在父母的帶動下,自然地麵對青春期的相關知識和話題。通過開誠布公的交流和探討,鼓勵孩子多發表意見,可以增強孩子了解青春期知識的主動性。相信在這種寬鬆的氛圍下,孩子會了解許多對他們健康成長有益的知識。