當你做園藝的時候，你會：
1．知道所有花草的名字
2．記得植物的樣子，但是會忘記它們的名字
3．專注澆水和修剪
日常生活中，你會：
1．每天都讀報
2．確保每天都能看電視新聞
3．不是每天閱讀新聞，因為你有更實際的東西需要做
下麵的哪項會讓你感覺糟糕：
1．受損的聽力
2．受損的視力
3．受損的行動能力
測試答案
聽力偏好者：
如果你的答案“l”占大多數，那麼，你偏好聽力這一記憶方法。你喜歡聽聲音，特別是語言，你能很容易接收它們所傳達的信息。相比其他的一些學習方法，你更傾向於記住或理解用耳朵聽到的信息。
視覺偏好者：
如果你的答案“2”占大多數，那麼，你偏好視覺這一記憶方法。你對視覺感觀能力最強，通過視覺能夠抓住很多信息。相對於其他的方法，你用視覺的方法能更好地理解以及記住信息。
實踐偏好者：
如果你的答案“3”占大多數，那麼，你偏好實踐這一記憶方法。你能從實踐中學到最多，你戴起手套做5分鍾的實踐演練勝過你坐在教室裏花幾個小時來聽講。你會發現，你不僅僅在一個類型的題目中有很好的答案。其實，很少有人隻局限在一種記憶方法上。當然，你可以結合三種記憶方法，因為這樣能大大提高記憶效率。如果你發現你很不習慣使用一種記憶方法(比如視覺)，可能是你還沒找出不能使用這一方法的問題所在。你應該做個視力檢查或配一副眼鏡，你會發現世界煥然一新。
【記憶小常識】
我們在學習新東西的時候，如果學到的東西與我們自身有密切關係的話，學習的時候就有動力，而且不容易忘記。因為我們在回憶有關自己的事情時，最不可能出現遺忘，我們把這種現象稱為“記憶的自我參照效應”。
【快樂小貼士】
英語學習中，單詞記憶是學生們普遍頭疼的一個大問題。很多學生抱怨單詞總是記了忘，忘了記。舉個簡單的例子，進入一個30人的新班級，第一天你隻能記住幾張麵孔，幾個名字；第二天, 可能會忘了之前記住的人和名。但是隨著相處的時間越長，加上老師經常點名, 一段時間後，班裏同學的名字都能一一道來。這和我們學習英語記憶單詞是一個道理，通過不斷的重複和多樣的練習，就會將新鮮詞彙融入到日常詞彙中，變為你詞彙庫中的一部分。
在這裏給大家一個小建議，不妨自己製作一個迷你小字典。將平日裏接觸到的詞彙，歸納詞義和用法，記在小筆記本上，方便隨時翻查。雖然這是項耗時的工作，但的確有效。希望以上這些建議能對你的學習有所幫助。