第二章 如何學習才能快速優秀 一個有心人
劉哲和王浩同時被一家快遞公司錄用，成為倉庫管理員，試作期三個月。
倉庫分撥主管每天把一批批貨按不同的區域分好，然後等著各區域經理來把自己的貨提走。
劉哲和王浩的工作就是把每件貨物做一下出、入庫掃描，確保貨物進出無誤就可以了。其餘的時間可以自由把握。
兩人每天早早來到倉庫，認認真真做著自己的工作，不敢有絲毫的疏忽，也從沒出過差錯。
劉哲覺得，剛到一個新公司，能把工作井然有序地完成，而且不出差錯，已經很不容易了，他對自己的表現非常滿意。
王浩卻有著不同的想法：“我剛到一個新公司，做好自己份內的工作是最起碼的要求。我各方麵的能力還都很欠缺，必須得不斷學習，不斷研究，不斷提高，才能真正把這份工作做得更出色。”
慢慢地，王浩發現，分撥主管有時會出現錯分區域的物貨，這樣會大大延長該貨的送達時間。
於是，在沒事兒的時候，他就抱著張地圖仔細地研究。
他先熟悉了每個區域的分界線，然後再逐個熟悉各各區域的主幹道及小路。每當分撥主管分貨時，他就主動要求幫忙。起初，他隻是幫主管把每件貨放在指定的區域，在放的時候，他會認真看一下貨物的地址。慢慢地，他對每個區域的路線分布就非常熟悉了。有時候，比較生辟的地方或主管分錯的地方他都能及時確認後放到準備的位置。大大減少了貨物的錯分率。
一天，主管家中有急事，要請幾天假。
經理卻堅持不批，理由是，主管走了貨就沒人分了，整個公司的工作都會很被動。主管很著急，一時又找不來個能代自己分貨的人。
一向對工作很負責的主管又不願因為自己個人原因，影響到公司的運作。
主管正在左右為難時，王浩走過來對主管說：“你家裏有事，就趕緊回去吧。分撥的事就交給我吧，這段時間我也跟你學了不少，正好借此機會好好曆練曆練。你放心吧，不會有問題的。”
主管也沒有更好的辦法，就給王浩說：“那倉庫這邊就交給你了，有什麼問題隨時給我打電話。”說完就匆匆走了。
主管忙完家裏的事，就趕緊回了公司，他一直擔心貨物的分撥會出什麼問題。
經理見到他後，笑著說：“行呀！真沒看出來，你手下的那個王浩是一個有心人，在你走的這幾天，把貨分得非常好，沒有出任何紕漏。”
主管聽到經理的話，一直提著的心總算落回了原地。
又有一次，王浩發現華北地區的貨物中轉時間總是拖延一天。通過了解，王浩發現貨物拖延的原因是修路所造成的。
於是，他通過電腦交通網絡，對北京周邊地區各交通幹線的路況進行了詳細的調查，並每天列出一份動態的路況交通圖，交給經理參閱。
經理根據這份動態路況圖，對公司的貨物運輸作出及時調度，從而繞開維修路段及堵車路段，大大縮短了運輸時間，保證了貨物的投遞時效。
因為這件事，王浩受到了公司的特別表揚和獎勵。
【快速優秀提示】
作為新員工，隻有不斷學習，不斷研究，才能更好地學以致用，把知識轉化成“能力”、“智慧”，解決工作中的具體問題。
1. 認真觀察、思考，敢於質疑，就能夠發現工作中存在的漏洞、問題，通過不斷學習、研究，不斷地解決工作中的問題，公司的整體效率會更高。
2. 利用工作時間，利用業餘，不斷加強學習，不斷研究，不斷用新知識、新觀念來充實自己的頭腦，才能更好地應付工作中的挑戰。
3. 及時把學到的新知識巧妙靈活地運用的自己的工作中，知識的價值才能得到體現。
【自我反思】
* 工作中，你是如何運用你學到的知識和技能的？你能靈活地運用自己的知識和技能麼？
* 你覺得自己在學以致用方麵還需要哪些提升？