節班會課，他們聽到了足夠讓半個班激動長時間的消息——這個暑假依有夏令營，目的地是長江峽。
周文傑忍不住地了曾經，個沒什燈光的夜晚，微波粼粼的河水，綿延地訴說著一座古城的故。一，他們離長江沒有遠的，不是嗎？不過到賓館時要再晚兩個小時，僅而已。
“今，有打算嗎？”周文傑問身邊的苗可欣。
苗可欣沉默片刻回答：“沒有，到時候再吧。”
課間，餘越和周文傑延續他們日的習慣。這條走廊上，他們來來回回了不少，馬上就要九級了，換了教室，又可以到全的風景。
“這個暑假還要嗎？”餘越問，“是真的有錢。”
周文傑翻了個白眼：這不是錢的問。他沒有說出這句話，而是回答：“我不啊，主要有沒有人陪。”
他們繼續走，與無數的人擦肩、被無數的人超越、又超越無數的人。在這數不清的陌生的麵孔中，總會有一兩張見過的、一兩張熟悉的，就比如現在突出現的曾銘偉。
“今還嗎？”曾銘偉問。
周文傑聽完這話，快白了他的圖，問了一句：“問這個幹嘛？今？”
曾銘偉點了點頭，餘越突插話：“來脫貧攻堅成功了啊，這不又成功了一個？”
曾銘偉沒有在他說的話，是繼續問周文傑：“以不呢？”
周文傑了，回答：“到時候再吧。”
到時候再，無非就是父母的答複，一個自己待的人。
二的大課間，剛從廁回來，到了站在走廊上的淩宇飛。周文傑走過，趴在了他身邊的欄杆上，說：“這個課間居沒有寫作業？真是稀奇啊。”
淩宇飛笑了笑，沒有迅速開始話。他是著隨風搖曳的樹，陽光穿過樹葉。
“對了，還沒說我幾的鋼琴彈怎樣呢。”周文傑說。
淩宇飛回答：“這有什說的，肯超級棒啊！真的，我以還從來不彈鋼琴厲害。”
周文傑聽到誇獎，露出了快樂的笑容。不過，難移，他快問了一個十分挖苦的問：“我和許顏雨誰彈的更呢？”
“當是啦！”他沒有到淩宇飛居回答這快。
沉默了十秒鍾，淩宇飛轉過身，問：“了嗎？不？”
周文傑轉過身，著他，問：“呢？”
淩宇飛回答：“我。”
周文傑微笑著問：“呢？”
不用說“”的是誰。淩宇飛依舊紅了臉上露出了笑容，緩緩地回答：“肯啊。”
周文傑的眉毛微微揚，點著頭，嘴角微微上揚來。可快又恢複了靜，他：我有沒有這的運氣呢？
他走進了教室，這一，和苗可欣聊的不是麵的韓子琴，而是麵的鍾頂豪。
“我應該會吧，聽上一了的學說，還挺玩的。”這是鍾頂豪說的話。
苗可欣微笑著回答：“我。”
剛回到座上的周文傑卻觸電一般地將手中的筆扔了出來，落在了苗可欣的桌子上。
“幹嘛啊？”苗可欣沒氣地問。
周文傑過了筆，搖了搖頭，什沒說，什沒做。又是預感，時隱時現，如陽電廠的上空，不究竟是雲層還是煙。