如果你想見識城市的繁華，就去看那些高樓大廈；如果你想見識鄉村的富饒，就去看那沃野千裏的農田。可這已成曾經，如今大量田園已經荒蕪，宣示鄉村富饒的不再是沃野，而是那一幢幢精美的小洋房。看著這些荒廢的田地，林元和成冰感慨不已，不禁激起他們那憂國憂民之心來。最後還是成冰自我安慰似的總結了一下：“少種幾畝地，不會餓死人的。”
話題有些扯遠了，待到韓宇家映入眼簾時，兩人方才回到此行有關的想法中來。和很多農村中其它的房子一樣，韓宇家也是一幢兩層的平頂房，外麵裸露著紅磚，還未粉刷，像是新建不久。其實不然，很多人家的房子都是這樣，早些年便建好了，隻是常年在外打工，沒有功夫去料理這些事情，再者，村裏越來越多的人開始在城裏買房，自然也不願意浪費錢花在這早晚要被廢棄的房子上。
到韓宇家時，韓宇的奶奶正好從廚房中提著一桶豬食出來，見到成冰後便立馬十分熱情地招呼到，給他們拿座倒水，每一個動作、每一句言詞都透著原始農民的樸實，這種樸實再過幾年恐怕也要和那稻田般荒蕪了吧。成冰問起了韓宇，韓奶奶一臉的憂愁上來。歎了幾口氣，便道出了事情的原委，兩人聽完都顯得十分的驚訝。
原來，韓宇竟是一個人偷偷地從廣東跑回來的。他偷了家裏的錢，買了票，一個人坐著車回到了家裏，到家時一言不發，直到給他父母打電話，大家才驚訝地知道事情的經過，韓宇父母氣憤不已，他爸爸甚至說要回來打斷他的腿。
此時韓宇並不在家，奶奶指著一個方向告訴成冰說，他在那邊的田裏放牛，兩人便朝那裏走去。走了一會兒，果然在遠處的田間看到了韓宇，他正在一旁的空地上顛著球玩。待看見成冰和與林元後，便立馬停了下來，有些羞澀地叫了聲：“老師好。”
成冰蹲在了田埂上，笑著問道：“韓宇，你不是跟著你爸媽去城裏嗎？怎麼跑回來了，城裏不好玩嗎？”
“不好玩”韓宇低聲地回答道，腳下又開始殿著球。林元看著他，若有所思，成冰則繼續用孩子話的語氣和他聊到：
“怎麼不好玩呢？上回去城裏回來，你不還說城裏好嗎？”韓宇則不回話了，吸了一下鼻涕，低著頭殿著球。成冰走過去摸了摸他的頭，一臉認真地問道：“跟老師說，為什麼要一個人跑回來？”韓宇微微地張了張嘴說了些什麼，但誰也沒有聽清楚，成冰便低下頭去又問了一遍，這才聽清他說的是：“我想回來踢球。”
林元聽後，突然感到一陣欣慰，他好像看到曾經被澆滅的希望之火似乎又重新燃了起來，但繼而，又有些苦澀和不知所措，真是很奇怪很複雜的心緒。成冰在一旁繼續和韓宇小聲地聊著：“在城裏不能踢球嗎？”韓宇隻是搖了搖頭，腳下的球沒接好，滾入了田埂下，他忙跳了下去，撿了上來。
林元和成冰兩人對視了一眼，似乎都在感慨，這麼一個小孩從千裏之外的城裏獨自跑回來，這需要多麼的勇敢和固執？而且他這樣做的目的竟還是如此的簡單：想回來踢球。以前他們還隻是被韓宇的天分所觸動，而現在更是為他的這個行為所震動。
臨走時，成冰問了下奶奶韓宇今後的打算，奶奶告訴他們，韓宇的父母曾氣憤地說，如果他不想讀書了，就直接跟著他們去廠裏打工。成冰跟她解釋道：“初中還是義務教育，必須得上。”並表示會幫韓宇聯係鎮上的中學，讓他先到那上學。。
搭上最後一趟班車回到家已是晚上，帶著孩子們踢了一下午的球，上午又趕了那麼遠的路，因而回到家時已十分的疲憊，但心裏卻格外的充實。一進屋便癱倒在床上，想起這一天，疲乏又快樂。又想到了韓宇，感歎於他大膽的行為，繼而想及自身，在意的東西越來越多，敢為的事情便越來越少。大人們常常拿自己的準則去評價和矯正孩子們的行為，但如果偶爾拿孩子們的準則來衡量一下大人們的行為，也會發覺大人們的一些想法和做法竟是那麼的荒謬和無意義。
在成冰的幫助下，韓宇被安排到了鎮上的中學讀書，和李曉軒一個班，到周末的時候，石埂小學的操場上又能見到韓宇的身影了。