昨的夢裏有兩人死亡。一名死眼熟，叫不上名字，時見麵不多，不在同一層的班級裏上課，他從老樓台一躍而下，頭著地。另一名死就熟悉了，隔壁班的孫宇，人盡皆的富二，中午喜歡在教室邊大聲說話，我們班的人對之深惡痛絕。夏添是凶手，據說他跟會上的人有往來，時喜歡在廁所抽煙，屬於絕對不能招惹的類型。在我的夢境裏，孫宇和夏添在老樓背後的小樹林裏產生了爭執，雙方激動，夏添手裏還握著折刀，是學校令禁止的刀具，他用刀著孫宇說，信不信老子殺了。下一秒，刀就插在了孫宇的屍上。
我這告訴了孫宇。
”
“
三月十日。
長話短說。
我教導主任傳喚了，說我影響了學校的教學秩序，有人舉報我說傳播不良信息。我況說了以後，不出地了對我的懲罰，令我回家受教育，改過自後再回來上課，是在高三階段，希望我自為之，諒學校和家長的付出和努力種種。他沒有認真聽我說話。也許我的語氣烈了，麵對死亡，也許在大人眼中我們還無法死亡的含義，每當我回刀尖紮進胸口的疼痛時，我就無法控自己的緒。
夢境中，在我回到教室二十分鍾以後，會有一削筆刀從窗射進來，劃開我的脖子。我必須在這二十分鍾內寫下我昨到的畫麵，後逃離處。
老樓剩殘垣，火光衝而，血液與殘肢從空落下，尖叫與哀嚎不絕於耳，整個教學區像是投下一顆炸彈。一片破敗之中，我找到了許晴的屍，有右手露在麵，還握著的娃娃。我悲憤交，可智我拉了回來。我還不能醒來。在仔細觀察了周圍的環境之後，我發現源頭可能來自於老樓下方，爆炸差點將整棟樓掀飛，一樓的教室炸個粉碎，結構破壞之後，上層磚石才坍塌，灼燒過的部分壓在下層。莫非一樓的教室裏藏有炸彈，又……”。
預言之書戛而止。陳曉年回馬齊從教室裏倉皇逃出的，才白當時的況。他一邊梳著思緒，一邊望著停留在辦室門的麻雀，麻雀也望著他，目對的一刻，陳曉年的視線渙散，眨眼之後，視野裏的一切變大的數十倍，他望著眼的辦室和在辦桌上睡著的自己，才發現，自己的識進入了鳥的身，說得到了鳥的感官。他到於智慧老師帶著兩名同學朝這邊走過來，趕緊連滾帶爬地跳到一邊，一行人也發現了這滑稽的鳥兒，笑著呢。
一聲悶響在麻雀的身後響，仿佛瓜落地的聲音，緊著，混著鐵鏽味的腥臭傳入了陳曉年的腦中。