這個課間計若並沒有走出教室,而是跟著其他同學一起,聽著王念講述有關筆仙的事情。
“還有,下課的時候筆仙就會離開,一定要記得送筆仙,不然很可能會發生不好的事!”
王念煞有介事的說道。
計若無語。
鐵子,的虧那筆仙是我演的,不然就你這個送法,你不出事誰出事啊?
不過計若也不是沒有收獲。
在同學們七嘴八舌的討論之中,逐漸完善了自己筆仙的設定。
在聽到一些感覺很有道理的說法時,連計若也忍不住點頭。
“對,我覺得筆仙就是這樣的!”
同時將聽到的設定加入自己的新人設之中。
他感覺,按照同學們的說法去搞的話,刷源點的速度,怕是會更上一層樓!
就是自己可能會有點辛苦。
不過這並不是什麼大問題,吃得苦中苦,方為人上人!
不管是修煉還是幹什麼,想要做成一件事,總是不會太輕鬆的。
第二節課。
計若坐在講台上,側過身子看著黑板,一副認真聽講的模樣。
但靈識卻覆蓋了整間教室,監察全班同學。
以他15.5的靈魂強度,雖然稍微有些吃力,但也勉強能夠做到。
“筆仙筆仙,請問你在不在?”
剛上課沒多久,便有一個同學忍不住心中的好奇,開始輕聲呼喚起計若來。
老師自然也能聽到有人在說話,但人家上課也不是隨時都外放靈識監察全班的,所以並沒有聽的太清。
計若聽清了,眼睛一亮,於是延出靈絲,卷住那同學的筆,慢悠悠的寫道:
“我在。”
源點一下子刷的有點急切,那同學在這一瞬間情緒波動很大。
“你真的是筆仙?”
“是。”
於是計若便跟他聊了起來。
“你別用說的了,直接寫吧,不然等下被你們老師發現了就不好了。”
“好的。”
“筆仙啊,我想問你個事兒。”
那同學悄悄瞅了老師一眼,在本子上寫道:“就是最近吧,我們班上莫名其妙的會有同學在上課打瞌睡的時候,被薅頭發。”
計若用靈識看到這句話,微微一愣。
他住院的這幾天,班上的同學們竟然已經擊破了猜疑鏈,相互交流信息了。
“然後,我們發現,每次被薅頭發的時候,計若同學都在教室裏,他住院的那幾天,班上就沒有同學被薅頭發,但是今天,他回來了,我早上又被薅了幾次頭發。
所以,筆仙,我想問問你,我們的頭發莫名被薅,是不是跟計若同學有關係啊?”
寫完這段話,這同學悄悄抬頭看了一眼計若。
但計若都是用靈識在監察的,腦袋一直轉向黑板的方向。
計若一驚。
好家夥!
都懷疑到我頭上來了?
這怎麼辦?
計若有些糾結。
他現在是學生,學生就要誠實,說謊是不對的。
於是計若操控著對方的筆杆,歪歪扭扭的寫道:
“是我,我要督促你們好好學習,不能放任你們上課睡覺,虛度光陰。”
那同學頓時鬆了一口氣。
“原來是筆仙啊,我就說嘛,怎麼可能跟計若有關係,沒理由啊,他離我們那麼遠呢。”
都是高二的學生,沒人懷疑計若先一步成為一階靈修了。
計若嘴角微勾。
他說實話了,但關鍵人家不信啊!
那同學還想問什麼。
但計若卻不想回答了。
現在是上課!一直跟‘筆仙’聊天算怎麼回事?
學生在上課時間隻應該幹一件事,那就是好好學習!
於是計若操控筆杆,寫道:“請站起來回答老師的問題!”