一個生物學的授為麼要把一本理學的書作為禮物送給他呢？而還是如此礎的理學。
作為一個畢業生，鐵大概地猜測道，這應該是因為理學很重要。
首理在現代社會中的地和作用決定了學習理學的必要性和重要性。
學技術進決定了社會生產力水平，從而推動社會發展的進程。但是，僅有進的學技術，沒有進的理水平，沒有相應的理學的發展，進的學技術是無法得到推廣和有效運用的。它的作用也不可能得到充分的發揮，而還會阻礙社會生產力的提高。因此，在當代，人們普遍認為，進的學技術和進的理學是推動現代社會發展的“兩個車輪”，缺一不可。這一點，已為許多國家的發展經驗所明。還有人認為，理是現代社會文明發展的三大支柱之一，它與學和技術三足鼎立。19紀時經濟學家歡迎，而20紀40年代以後，卻是理人的天下了。這些都表明理在現代社會的發展中占有很重要的地和起著很大的作用。
其未來的社會要理
理是人不可缺少的重要動，隨著未來社會同勞動的規模日益擴大，勞動分工協作加精細，社會化大生產日趨雜，理就加重要了。在人經曆了農業革命、工業革命這樣兩個文明浪潮以後，以全新技術為主要征的“第三浪潮”不久就會衝擊到我們的身邊，可以預測，全新的技術，高度的發展必將要一套學的理，能使新的技術、新的能源、新的材充分發揮它們的作用，比起過去和現在，未來的理在未來的社會中將處於加重要的地。
在日生中，理是非普遍的。
有人的地方就有理。
隨著社會分工的逐漸細化，協調工作變得必不可少，理的本質就是協調。
在現實社會中，大部分成年人都要走出家庭，走向社會，走進組織。絕大部分人會在公司企業工作，還會有人在政府機關、事業單。如，軍隊、醫院、學校等等。
在一個組織中，要麼你理人，要麼人理。如你理人，理學可以導你的理工作；如你人理，懂理學可以讓你好地配合你的上級工作。
理學，往小了說，可以理日生中的柴米鹽醬醋茶，含你的目標，你的年度計劃，月度計劃，日計劃;
理你的家庭，你的愛人，你的家人，你的親戚朋友;
理學，往大點說，你的理想，人生目標，學習成長計劃，生無處不理。隻是理的好壞之分。
還有時間理，日程理，儲蓄理，投資理，等等。
深入的學習，正的了解，就可以學以致用。當然，有些人是天生備這種素質。
作為一個將全踏入社會的人，懂一些理學是必要的。到了社會就不難道，許多人因為不懂理學吃了大虧。
比如老板雞血，結自己拚命幹，把身體累垮了，但是卻是竹籃水一場。
如懂一些理學識，就會很易地識出老板的一些套，從而減少老板賣了還幫老板數錢的情況。。
當然普遍的情況是許多人明明業務十分優秀，但是卻總是無法升職。這個隻要懂理學就明白了。你自己的業務的好，那是你一個人的事。然而你升職了以後，你的工作就變了。你的工作就是要帶領一個團隊把業務好。如你不懂理，那是很難帶好一個團隊的。
……鐵閱讀著，考著，突然他發現自己書桌旁邊出現了一道木門！