那個秋天，爺爺永遠地走了。我們把他留下的那些草鞋在墳前焚化，滿甸子的草一片金黃，可是，再沒有一雙手把它們編成鞋，再沒有一雙腳帶著它們健步如飛。是的，長眠的爺爺再也不需要草鞋了。
許多年後的一個夏天，女兒拿著一本《紅軍的故事》問我：“爸爸，草鞋真能穿嗎？”那一瞬間，心中像起了霧一樣，穿行著無數往事。而爺爺穿著草鞋的身影卻越發地清晰，還有那個午後他對我說的那番話。那個晚上，我夢見了故園中的那棵樹，還有樹上那雙隨風搖晃著的草鞋……閱讀考點探秘：
1.寫作手法。文章有幾條線貫穿全文？請分別指出來。兩條線索貫穿全文：一是爺爺與草鞋，二是我與爺爺。
2.語言特點。例如：對 “爺爺拍著我的頭說：‘心疼什麼？甸子上有那麼多草，還怕沒有草鞋嗎？’”這句話，你是怎麼理解的？要準確把握某一語句的具體含義，往往要將句子放入文中去理解，否則可能失之偏頗。在具體的語言環境中，不難發現，這句話明麵上是指甸子上有許多草，不怕沒有草用來編草鞋穿，所以不用為失去了幾雙草鞋而惋惜；往更廣的區域延伸，實則闡述了“希望在，就不用害怕目標不能實現，也不用一味地為已逝的事物而惋惜”的道理。
3.仿寫。
有時蹲在一旁看著他，我會驚訝於那一雙粗糙的手竟能如此地靈巧，把陽光，把那些過去的歲月都編了進去。
本文素材運用：
草鞋，自古有之。相傳，其為黃帝的臣子所造。滄海桑田，歲月變遷。草鞋發展到今天，已從田間地頭走向了藝術的殿堂。各種樣式，層出不窮，讓人目不暇接。與其說草鞋是一種鞋，不如說它是一種文化的傳承，其中飽含勞動人民的智慧、勤勞以及儉樸的生活作風。心中裝著這麼一雙草鞋，我們的心應該也能像那甸上的綠草一樣，保留著那份自然的純真。
適用作文話題：
時光匆匆、懷念、心態
推薦人：孫道榮，《蕭山日報》主任編輯，第十二屆全國小小說優秀作品獎獲得者。
那個秋天，爺爺永遠地走了。我們把他留下的那些草鞋在墳前焚化，滿甸子的草一片金黃，可是，再沒有一雙手把它們編成鞋，再沒有一雙腳帶著它們健步如飛。是的，長眠的爺爺再也不需要草鞋了。
許多年後的一個夏天，女兒拿著一本《紅軍的故事》問我：“爸爸，草鞋真能穿嗎？”那一瞬間，心中像起了霧一樣，穿行著無數往事。而爺爺穿著草鞋的身影卻越發地清晰，還有那個午後他對我說的那番話。那個晚上，我夢見了故園中的那棵樹，還有樹上那雙隨風搖晃著的草鞋……閱讀考點探秘：
1.寫作手法。文章有幾條線貫穿全文？請分別指出來。兩條線索貫穿全文：一是爺爺與草鞋，二是我與爺爺。
2.語言特點。例如：對 “爺爺拍著我的頭說：‘心疼什麼？甸子上有那麼多草，還怕沒有草鞋嗎？’”這句話，你是怎麼理解的？要準確把握某一語句的具體含義，往往要將句子放入文中去理解，否則可能失之偏頗。在具體的語言環境中，不難發現，這句話明麵上是指甸子上有許多草，不怕沒有草用來編草鞋穿，所以不用為失去了幾雙草鞋而惋惜；往更廣的區域延伸，實則闡述了“希望在，就不用害怕目標不能實現，也不用一味地為已逝的事物而惋惜”的道理。
3.仿寫。
有時蹲在一旁看著他，我會驚訝於那一雙粗糙的手竟能如此地靈巧，把陽光，把那些過去的歲月都編了進去。
本文素材運用：
草鞋，自古有之。相傳，其為黃帝的臣子所造。滄海桑田，歲月變遷。草鞋發展到今天，已從田間地頭走向了藝術的殿堂。各種樣式，層出不窮，讓人目不暇接。與其說草鞋是一種鞋，不如說它是一種文化的傳承，其中飽含勞動人民的智慧、勤勞以及儉樸的生活作風。心中裝著這麼一雙草鞋，我們的心應該也能像那甸上的綠草一樣，保留著那份自然的純真。
適用作文話題：
時光匆匆、懷念、心態
推薦人：孫道榮，《蕭山日報》主任編輯，第十二屆全國小小說優秀作品獎獲得者。