第十章 財商的初步訓練 節儉的觀念永不過時
在新上市的股票可以一天漲好幾倍的時代，高談節約與儲蓄似乎有些奇怪。但當你重新審視真正的富豪，會發現曆經千錘百煉的古老法則似乎仍是致富的金科玉律。
????作家湯姆斯·史坦利他調查了美國將近一千位富翁，把調查結果寫在他著作《富翁心態》中。在他的調查中，這些富翁往往是事業的開創者，找到獲利的途徑，從而開辟滾滾的財源。他們喜愛自己的事業，激勵的動機是建立事業，不是建立財富。
????他們的生活舒適，但並不浪費。值得一提的是，多數接受調查的富翁說，他們會買昂貴的鞋子，但同樣也會換鞋底，而不是壞了就一扔了之。此外，他們維持婚姻，有個勤儉負責的配偶持家。基本的原則是：量入為出。
會賺錢並不表示會積蓄，換言之，就算具有再大的賺錢才能，但如果揮霍無度，也無法成為富翁。一般而言，重視金錢的人較懂得量入為出，所以他們也善於彙集金錢，"勤儉度日"。這正是很多大富翁致富的主要原因。
時代在前進，國家在發展，人民的生活越來越好的今天，絕大多數人都不缺吃，不缺穿，不愁沒錢花，這意味著我們的物質財富越來越豐富了，但並不意味著我們就應該隨心所欲的支配或揮霍。物足其用則可--儉樸可以使你在最大程度上享用生活，沒有必要為了滿足自己或他人的虛榮心而任意奢侈浪費。而令人遺憾的是，當今許多家庭不懂得這個道理，並使孩子也沾染上了揮霍浪費的惡習。
楊楊上小學一年級，上學不久父母就開始為他經常遺失鉛筆的事頭痛，每天提醒他注意，但沒什麼效果。有一天，媽媽到學校接他放學，當天他值日，當課室打掃完畢，媽媽無意中看了看他剛倒了垃圾的垃圾筒，發現不多的紙碎下竟有不少長短不一的鉛筆和各色的橡皮。媽媽突然明白了兒子的鉛筆經常遺失的原因了--班裏有浪費的習氣。
學生們不珍惜自己的學習用具，剛削的鉛筆被遺棄在地上竟無人拾起；剛畫幾筆的畫紙可以隨意不要。此外，一些孩子在生活中浪費現象也不少，如咬一口的糕點隨手仍掉；才玩了一會的新玩具就敲爛了......
這種不良習慣令許多教育家和感到憂慮。時下的城市孩子大多是幸福的，在父母有求必應中成長著，溺愛現象相當普遍。家長和老師都應正視孩子的這種不良苗頭，幫孩子糾正這種浪費習慣，教育孩子幫助孩子培養節儉這種傳統美德。
而比我們富裕的多的發達國家的父母，在孩子的消費上卻大多比較"吝嗇"，甚至到了錙珠必究的地步。父母給孩子的零花錢有限額，文具等一律從零花錢中支出。開銷必須適度，家長一旦發現孩子亂花錢，就會扣除下月的零花錢以示懲罰。
讓我們看看全美最富裕的家庭--洛克菲勒家族吧。整個家族都有崇尚節儉的風氣。勞倫斯·洛克菲勒的父親經常定期檢查家庭賬本，以監督6個孩子的日常花銷是否超支。為了賺取零花錢，勞倫斯·洛克菲勒還養過小兔子賣給附近的實驗室。他還經常跟兄弟姐妹一起做家務活，如給父母擦皮鞋、拍打蒼蠅等，以賺取一些"勞務費"。據說每拍死100隻蒼蠅，就能從父親那裏領到10美分的獎勵。
沃爾瑪是世界最大的零售業集團，它的創始人塞姆·瓦爾通寫的自傳《美國造》一書中，這樣警告他的後代：子孫當中要是有誰膽敢玩弄紈絝子弟的那類奢侈品，我到地獄裏也要起訴他。足見他對奢靡厭惡之深。
在比利時，通常從8歲開始，孩子們每周就能從家長那裏得到零花錢了，但金額不多，多是幾枚硬幣。孩子們要想買到自己喜歡的東西，必須一點一滴地慢慢積攢。雖然每個家庭給孩子零花錢的標準不一，但家長們培養孩子節儉意識的原則是一致的，即不會給孩子額外的"補貼"，他們必須有計劃地支配自己的零花錢。當然，如果孩子攢的錢還不夠，而他又確實想盡快買到自己想要的東西時，可以先向家長借，然後再用以後的零花錢慢慢償還。這種辦法不僅能讓孩子體驗到滿足消費欲後所需要付出的代價，還能幫助他們從小避免任性消費和節製消費欲。