他們是高中生，又不是幼兒園小班，還搞小紅花，無語。
“……誒，這個這個……牧四誠同學的小紅花有點問題啊。”班主任疑惑的聲音從裏麵傳了出來，“除了昨天，你怎麼蓋滿了。”
“他被記過大過，不能蓋小紅花的啊。”
“但是記大過是上個月的牧四誠同學幹出來的事情。”袁晴晴的聲音很固執，“這個月的牧四誠同學並沒有被記過，按照規定，是可以蓋紅花的，老師。”
牧四誠準備離去的腳步一頓。
“……可是規定是規定……”班主任有點頭禿，無奈地試圖勸解袁晴晴，“但他鬧出那麼大事情，校領導看到他一直小紅花，會問責的。”
“他們覺得記過大過的學生，素拓那麼高，傳出去，學校名聲不好聽。”
“你回去之後給刪了啊，晴晴。”
“可是……”袁晴晴有點急地反駁，“牧四誠同學這個月又沒幹違紀的事情啊，為什麼不能蓋紅花？”
“真的沒幹嗎？”班主任老神在在地舉起茶杯，撥了一下老花鏡看向袁晴晴，“昨天馬同學鑰匙丟失的事情，和他脫不開關係吧？”
袁晴晴一靜。
班主任喝一口茶，非常老油條地說：“你有什麼小心思，老師都懂，都理解，但是牧四誠同學呢，並不是一個可以交付終生的人，晴晴，你懂老師意思嗎？沒有必要為了一些小心思去包庇他，這種學生老師也見過，他以後一定還會繼續犯的。”
“……？”袁晴晴有些迷茫地問，“什麼小心思，什麼交付終生？”
見袁晴晴一副沒明白的樣子，班主任最終無奈地歎一口氣：“總之，你刪了牧同學的小紅花，刪了就對了。”
在門外聽著的牧四誠臉色逐漸奇怪。
他的確有過很多女生喜歡，也接過不少告白和情書，對於很容易被女生喜歡這一點，不自戀地說，他還是有點自覺的。
但他真的沒想過袁晴晴會喜歡他。
袁晴晴這家夥實在是太奇怪了，每天盯著他的樣子就像是警察盯著第一嫌疑人，而且這女的盯班上每個人的眼神都是這種，實在很難從這種警惕又嚴肅的眼神裏看出愛意。
比起愛意，他比較能看出殺意。
是那油滑的老頭子隨口說的吧……？
牧四誠咀嚼包子的動作逐漸變慢，他陷入了沉思——難道我魅力真的這麼大，袁晴晴這種人都逃不過？
班主任見袁晴晴翻找出了校規校責，還想和他據理力爭，證明牧四誠可以被蓋小紅花，一個頭兩個大地打斷了袁晴晴的話：“是這樣的，晴晴，目前還有一個問題需要你解決。”
“半期之後，我們不是要換座位嗎？之前征集了班上同學的意見，按照他們自己的意願分配好了座位，但有個比較麻煩的事情。”
“牧四誠同學之前剛轉來，都是一個人坐在後麵，但你也知道，那個座位是臨時的，校領導巡視的時候看到他一個人坐，說影響不太好，還是讓他坐回大部隊裏，但牧四誠同學之前征集座位意願的時候，他每天，交了空白的上來。”
班主任也有些頭疼：“……而班上其他同學，也沒有一個人填的意願是和他坐在一起。”
“你想個辦法，在班上找個同學做做工作，給牧四誠同學找個同桌吧，當然如果這些同學不願意，可以和他們說清楚，也不是長期坐，也就是坐一段時間，以後輪換，畢竟大家都不願意，這也能算是個苦差事，隻能說盡量吧。”
牧四誠在門外聽得靜了一下，下一秒他嗤笑了一聲，轉身就想踏入進去說我不需要同桌，就聽到袁晴晴清亮的聲音：“我可以和他長期做同桌。”
“啊？！”這下連班主任都有些驚了，“但晴晴你交上來的座位意願裏，寫的同桌不是他啊？！”
牧四誠往裏走的步子一頓。
“我和他坐同桌就可以就近盯著他。”袁晴晴很堅持地說，“老師，下個月如果他沒有犯任何錯，我一定會給他蓋上小紅花的。”
牧四誠：“……”
班主任：“……”
這小姑娘怎麼還在想這茬！
等到袁晴晴真的搬到他旁邊的時候，牧四誠都控製不住自己的詭異表情，他一方麵覺得袁晴晴這女人和自己做同桌隻是為了監視自己，另一方麵有個聲音在他心裏微弱地，一直說……
緊盯他到這一步，難道真的不是為了得到他本人嗎？！
察覺到牧四誠一直在看自己，袁晴晴疑惑地轉過頭：“？”
“三八線。”牧四誠強硬地把書堆在兩個人中央，擋住袁晴晴看向他的視線，“別過來啊，不然我會暴躁的。”
袁晴晴沉默地看著這堵堪稱“三八牆”的三八線。
原本牧四誠以為袁晴晴坐在自己旁邊，自己上課會很不得安寧，會被一直叨叨，但出乎他意料的是，袁晴晴是個特別安靜的女孩子，上課後，她低下頭，戴著眼鏡，認真地聽課做筆記。
和桌麵上亂糟糟的牧四誠不同，袁晴晴是個桌麵上整潔又風格統一的學生。
她所有的書都包了純色的牛皮紙外殼，從記事本，文具盒，到筆記本，全是一個牌子一個圖案的——卡通嘻哈猴。
牧四誠忍不住好奇地去看袁晴晴在幹什麼，目光從三八牆的旁邊瞟過去的時候，看到袁晴晴一邊記筆記，一邊表情嚴肅在旁邊的小本本上飛快地寫：
【xx同學在玩手機。】
【xx同學在看課外書。】
【牧四誠同學在開小差，在偷看他的同桌。】
牧四誠：！！！
牧四誠迅速把頭縮回了三八牆後麵，氣急敗壞地錘桌子，心想——這女人怎麼能這麼一心二用，一邊聽課一邊記別人，而且還這麼自戀！
靠，不是喜歡他嗎！怎麼能覺得我在偷看她呢！
她有什麼好值得偷看的！買一桌子嘻哈猴的奇怪女人罷了！
等到下課，上課時候那個安靜的袁晴晴就完全不見了，她追著牧四誠後麵問：“鑰匙呢？”
“鑰匙你怎麼沒有還給馬才良？”
“你不是說你今天找到之後還給他嗎？”
“我沒找到。”牧四誠不以為意地攤手，“就這樣。”
袁晴晴望著他，沒說話，隻是攥緊了拳頭，然後突然開口：“我那天……看到你也有把鑰匙放回去。”
“你也沒有那麼想拿，為什麼最後還是拿了呢？”
牧四誠就像是被一個悶拳錘了一下，砸在他心口上，他幾乎是惡狠狠地說：“關你屁事！我就是有這個毛病！我就是要偷！”
“偷竊癖，聽過嗎！你管天管地還能管我有什麼毛病了？！”
然後他推開自己的椅子，踹了一腳走了。
牧四誠以為等自己再回來的時候，袁晴晴會走，留下一個空蕩蕩的同桌位置，但她依舊安靜地坐在那裏，看了他一眼，說：“牧四誠同學，該上課了。”
——就像是什麼都沒發生過。
或許也發生了什麼，牧四誠偷看到袁晴晴在小本本又寫了一條——【牧四誠同學踹椅子，企圖破壞公物，未遂。】
他有些怔然。
和袁晴晴的同桌生活就那麼平靜又不平靜地繼續了下去，袁晴晴是個很好的同桌，她愛幹淨，懂禮貌，很樂於幫助人，幾乎無論什麼時候班上的同學找她幫忙她都會去，無論什麼樣的事情，她都會竭力解決，牧四誠有點懂為什麼班上吐槽袁晴晴的同學那麼多，但每次班長選舉，袁晴晴還是會以第一的票數當選了。
因為她是個很講道理的人，可以說這種人很好相處，也可以說這種人不好相處，但她對人很公平，並不因為你的家境，成績，外貌而有所差別。
也不因為你過去做什麼，而對你戴有色眼鏡看待。
牧四誠看著自己麵前發下來的小獎勵——他上個星期在袁晴晴的緊盯下一件事都沒犯，而拿了一周滿分素拓的學生可以拿到一個小獎勵，真的很小，一般是一顆橡皮，一張貼紙這種。
但這是牧四誠第一次拿到，感覺有些奇妙——他這種學生，還能因為遵守紀律拿到獎勵，真是……
至少牧四誠自己很難想象有這一天。
小獎勵是一塊橡皮，嘻哈猴造型的。
這橡皮一看就不是班上發的，這多半是袁晴晴自己花錢給他買的。
袁晴晴給牧四誠發橡皮那天，先是去了一趟辦公室，然後似乎是和班主任爭執了一番，回來的袁晴晴眼眶發紅，趴在桌子一聲不吭，她桌子旁邊有一口袋橡皮，是她從辦公室裏拿回來的。
塑料口袋裏的橡皮都是規規整整的正方形，上麵用記號筆寫了一個數字——【59】。
七班一共有60個人，59塊橡皮，就代表有個人沒有獎勵。
這個人是誰不言而喻。
牧四誠很有自知之明，他之前犯了那麼大事，校方要是再讓他拿到獎勵，那就太離奇了。
等到第一節晚自習過去，袁晴晴出去了一趟，等回來的時候，塑料口袋裏就多了一塊橡皮，嘻哈猴形狀的。
袁晴晴將這塊橡皮發給了牧四誠，說是他上個星期遵守紀律的獎勵，她說這句話的時候，兩個眼睛腫得跟桃子一樣，一看出去之後又哭過一場了。
等到二晚，袁晴晴又趴在桌上，很隱忍地蜷縮成一團，非常小聲地抽噎的時候，牧四誠手足無措地捧著嘻哈猴的橡皮，終於問出了口：“喂，袁晴晴，你怎麼了啊？”
袁晴晴慢慢地別過臉，眼睛又腫了一點，她哭得很小聲，一邊哭一邊噎：“……我不懂，為什麼班主任老師就是不讓我給你記紅花。”
“你上周明明什麼都沒有做，為什麼不能蓋啊……”
“我不理解，校規上明明不是這麼寫的，馬……嗝。”她打了個嗝，繼續哭，“都是記了過，馬才良都可以蓋紅花，你為什麼不行啊，為什麼說你影響不好，就不能蓋啊……”
“這也太不公平了！”
袁晴晴哭得很義憤填膺，牧四誠卻忍不住笑了起來，他趴在三八牆上，眼神不由自主地放柔，語氣卻很戲謔：“所以你就因為這個，去和老頭吵了兩次？”
“不是吵，是這樣做就是不對的，我隻是在和老師爭辯。”袁晴晴慢慢地又把頭轉了過去，她疑惑不解，“為什麼就是你不可以呢？”
“你和其他人一樣，就隻是班上的普通同學啊。”
“你又沒有多壞，能造成什麼壞影響呢？”
牧四誠靜了一會兒，然後嘖了一聲：“別哭了，傻子。”
等到三晚，袁晴晴的情緒就恢複了正常，牧四誠看她頂著兩個偌大的桃子眼睛，在小本本上認真地記：
【袁晴晴同學上課哭，走神。】
【袁晴晴同學和牧四誠同學說小話。】
牧四誠：“……”
草，下次他再安慰這人他就是傻逼。
三八牆開始零散地消減，兩個人的眼神可以在牆上短暫交流，通常以袁晴晴迷茫地回望，牧四誠若無其事地移開結尾，他們兩個之間的關係開始慢慢變得融洽，他出去會給袁晴晴打個水，袁晴晴早上會給卡點進教室的他帶個飯。
班級裏開始謠傳，袁晴晴喜歡他。
牧四誠對這種傳聞嗤之以鼻——現在才看出來，這些高中生的觀察力果然不如他，袁晴晴喜歡他這不是明擺著的事情嗎？
當然他是不喜歡袁晴晴的，雖然袁晴晴的本子上記了不少次牧四誠偷看自己同桌，牧四誠隻是覺得觀察袁晴晴這傻子很有意思。
袁晴晴身上有一些非常奇怪，並且固執的習慣，就和這個人對規則的堅持一樣，比如她買文具一定是全套嘻哈猴，比如二晚下課的時候，袁晴晴一定會趴在自己桌位旁的窗口上，眼睛一錯不錯地盯著窗戶看半天。
一看是牧四誠還以為這人看的是自己窗戶上的倒影，還會頗為緊繃地整理半天的造型，擺出一個他自我感覺比較好的pose。
牧四誠是非常偶然的一次，發現袁晴晴看的不是他，而是外麵的某個人。
他們學校高三的學生一晚二晚是不放的，連上兩節晚自習之後，和高一高二一起放大課間，大課間有二十分鍾，很多在教室裏坐了一整天的高三學生就會去操場跑步，鬆鬆筋骨，保持狀態。
校方是鼓勵這個行為的，所以二晚的時候，操場會照燈，整個操場四周會打出四個燈，方便大家看東西，不要跑著跑著撞到對方了。
袁晴晴從窗戶看出去視線的角度，正好就是其中一盞燈的方位，從那個角度看過去，正好能看到每個從燈下跑過的學生的樣子，牧四誠有次順著袁晴晴的視線看過去，發現當其中一個人跑過燈下的時候，袁晴晴整個人都會緊繃起來，她會緊緊地攥住自己寫小本本的筆，視線緊緊地跟隨對方，直到完全看不見對方跑步的背影，然後有些萎靡地趴下來。
等到下次這個人再跑過來的時候，袁晴晴又會緊張起來。
——就像是她並不是在窗邊小心地偷看這個人跑步，而是擋在了這個人的跑道上，整個人都是無措的。
就像是牧四誠偷看她的時候一樣。
那個人牧四誠知道，是學生會的主/席，高三學生，成績很好，樣貌優秀，在牧四誠來之前，是整個學校人氣最高的男生。
袁晴晴經常跟在這個男生後麵處理學生會的事情，對方來七班找過袁晴晴幾次，態度很溫和，總是笑著說，等我畢業了，學生會就要靠你做事了，晴晴。
每次這個男生來找袁晴晴的時候，袁晴晴總是很緊張，會猛地從桌位上蹦起來，回來之後整個表情都是空白的，癱軟在桌上，傻兮兮的。