第一節 為人處世哲學的《論語》(1 / 3)

在母親悉心教導下,小仲尼進步飛快,隻用了6天的工夫,就把300多個字學會了。13歲時,小仲尼進入官學學習,當時學生們所學的,主要是敬神祭祀的禮節。15歲前,仲尼學習了一般文化知識和基本技能,但這些根本無法滿足他對知識的渴求。

由於家境貧寒,仲尼沒有條件進入專門為貴族子弟設立的高級學校深造,他就隻能通過自學來提高自己的水平。

仲尼勤奮好學,當時社會上要求士人必須精通“禮、樂、射、禦、書、數”六大科目,他都努力去掌握。他進太廟時遇見什麼問什麼,表現了極其強烈的求知欲望。所以有了“子入太廟每事問”的典故。

孔丘17歲時,母親顏徵在去世了。母親離世後,孔丘的生活更為艱難了。迫於生計,他選擇了相禮助喪的職業,也叫喪祝,就是專門為貴族和富裕平民主持、操辦喪事。

按照當時禮製,喪禮儀式是十分複雜的,也頗為講究,尤其是富庶人家的葬禮更是隆重奢華。這種喪祝活動在西周時期主要是由王室和諸侯國的神職人員巫、祝之類擔任。後來,隨著社會發展,神職人員地位開始逐漸降低,並逐步散落民間,成為了專門從事喪祝活動的術士。

從此,喪祝不再是貴族的專利,一部分富裕起來的平民在喪葬禮儀上也日益講究起來,對於喪祝的需要也越來越多。這樣,喪祝便開始成為部分民間知識分子的正式職業了。

孔丘雖然嚴肅認真地從事著助喪相禮的職業,但他卻不滿足於隻做傳統的喪祝儒者,他希望把喪祝的禮儀發揚光大,使其成為一套社會規範的禮儀。於是他刻苦學習周禮,很快他淵博的學識和出眾的才華,在喪祝活動中得到越來越多人的承認和賞識,他的名氣也越來越大了,後來,就連魯國國君魯昭公也開始注意到他了。

公元前532年,19歲的孔子完成了人生中的一件大事,結婚了。婚後第二年,他便有了兒子。魯昭公知道這個消息後,特命人送了一條大鯉魚以示祝賀。孔子隨即給兒子起名為鯉,字伯魚,以表示對君王賜魚的紀念。

孔子淵博的學識和出眾的才華,得到越來越多人的承認和賞識,特別是魯昭公賜他鯉魚的消息更是不脛而走,一時間傳遍了魯國都城。於是,便有一些年輕人慕名而來求學於他,並尊稱他為孔子。不久,在魯國執政的正卿季武子派人前來請孔子,讓他擔任中都宰。

孔子恪盡職守,正直公正,工作卓有成效,得到了眾人讚譽。他一麵做好本職工作,一麵更加孜孜不倦地學習。他越學越感到不滿足,越學越感到自己與古代文化結下了不解之緣。在此期間,曾點、顏路等青年先後拜孔子為師,做了孔子的學生。

孔子從23歲起便開始在鄉間收徒講學,到30歲時,由於求學的學生越來越多,魯國上卿大夫孟僖子麵奏魯國君,請求準許孔子開辦學校教授學生。魯國君答應了。

在母親悉心教導下,小仲尼進步飛快,隻用了6天的工夫,就把300多個字學會了。13歲時,小仲尼進入官學學習,當時學生們所學的,主要是敬神祭祀的禮節。15歲前,仲尼學習了一般文化知識和基本技能,但這些根本無法滿足他對知識的渴求。

由於家境貧寒,仲尼沒有條件進入專門為貴族子弟設立的高級學校深造,他就隻能通過自學來提高自己的水平。

仲尼勤奮好學,當時社會上要求士人必須精通“禮、樂、射、禦、書、數”六大科目,他都努力去掌握。他進太廟時遇見什麼問什麼,表現了極其強烈的求知欲望。所以有了“子入太廟每事問”的典故。

孔丘17歲時,母親顏徵在去世了。母親離世後,孔丘的生活更為艱難了。迫於生計,他選擇了相禮助喪的職業,也叫喪祝,就是專門為貴族和富裕平民主持、操辦喪事。

按照當時禮製,喪禮儀式是十分複雜的,也頗為講究,尤其是富庶人家的葬禮更是隆重奢華。這種喪祝活動在西周時期主要是由王室和諸侯國的神職人員巫、祝之類擔任。後來,隨著社會發展,神職人員地位開始逐漸降低,並逐步散落民間,成為了專門從事喪祝活動的術士。

從此,喪祝不再是貴族的專利,一部分富裕起來的平民在喪葬禮儀上也日益講究起來,對於喪祝的需要也越來越多。這樣,喪祝便開始成為部分民間知識分子的正式職業了。

孔丘雖然嚴肅認真地從事著助喪相禮的職業,但他卻不滿足於隻做傳統的喪祝儒者,他希望把喪祝的禮儀發揚光大,使其成為一套社會規範的禮儀。於是他刻苦學習周禮,很快他淵博的學識和出眾的才華,在喪祝活動中得到越來越多人的承認和賞識,他的名氣也越來越大了,後來,就連魯國國君魯昭公也開始注意到他了。

公元前532年,19歲的孔子完成了人生中的一件大事,結婚了。婚後第二年,他便有了兒子。魯昭公知道這個消息後,特命人送了一條大鯉魚以示祝賀。孔子隨即給兒子起名為鯉,字伯魚,以表示對君王賜魚的紀念。

孔子淵博的學識和出眾的才華,得到越來越多人的承認和賞識,特別是魯昭公賜他鯉魚的消息更是不脛而走,一時間傳遍了魯國都城。於是,便有一些年輕人慕名而來求學於他,並尊稱他為孔子。不久,在魯國執政的正卿季武子派人前來請孔子,讓他擔任中都宰。

孔子恪盡職守,正直公正,工作卓有成效,得到了眾人讚譽。他一麵做好本職工作,一麵更加孜孜不倦地學習。他越學越感到不滿足,越學越感到自己與古代文化結下了不解之緣。在此期間,曾點、顏路等青年先後拜孔子為師,做了孔子的學生。

孔子從23歲起便開始在鄉間收徒講學,到30歲時,由於求學的學生越來越多,魯國上卿大夫孟僖子麵奏魯國君,請求準許孔子開辦學校教授學生。魯國君答應了。

孔子在闕裏的街西邊築起了杏壇,建成了我國曆史上的第一所民間學堂。由此,開啟了我國私人辦學的先河。