黃老師的表情變了，她瞧了瞧石凡，說下課後來我辦公室。
32
下課後，石凡朝教研室跑去。
老師的辦公室集中在一處，大家把那裏叫做教研室。
教研室外，石凡驚喜地遇到了歐陽若！
歐陽若把頭扭向一旁，不答理石凡。
石凡心裏暗笑，我知道你有點高冷，可也知道，你對我比其他男生要好一些。石凡想問，那個紙條收到沒有，卻又沒敢張口。
歐陽若忽然回頭，笑問：科學課上，你的問題那樣多，還有什麼沒問完啊？
聰明的歐陽若，她沒有直接問，寫給黃老師的紙上，那是什麼內容，卻旁敲側擊，把這個問題帶了出來。
石凡剛想說出紙上寫的啥，卻又臉紅起來，他怔在那裏，一句話也說不出。
歐陽若跺一跺腳道，你的問題，我還不想理呢！
言罷，歐陽若一陣風跑進了教研室。
石凡傻立當場：歐陽若這話，是說明她收到那張紙條了？
石凡衝進教研室，卻不知歐陽若進了哪個教研組。
教研室裏，有語文教研組，算數教研組，英語教研組，科學教研組等，教研組根據小學所學的課程設置，教學相同的老師在一個組裏辦公。
石凡正要去科學教研組，卻聽到旁邊的辦公室裏傳出一個熟悉的聲音……
33
石凡注意到，發出熟悉聲音的，是班主任王老師的辦公室。
石凡躲在半掩的門外，仔細聽去。
原是姑姑在和王老師說話。
姑姑的話，聲音很輕，顯出極為謹慎和小心。
姑姑說，石凡這孩子，最近的言行有些怪怪的，我總在想，這孩子是不是受到了什麼不良的誘惑……
王老師微笑道，文佩大姐，你是婦女會的主任，我們知道。請你過來，是想問一下，家中是不是有一些古文藏書？
文佩搖頭，回道：家裏的書，都是有關農業科技的，沒有其他方麵的書籍。
王老師壓低聲音，在述說什麼，石凡聽不清楚。
這時，上課鈴聲響了。
石凡慌忙跑出教研室，卻見歐陽若在前麵，正跑向教室。
歐陽若和石凡前後腳進了教室，同學們投來疑惑的目光。
石凡的心思還在教研室那邊：王老師會和姑姑說些什麼……
石凡最先想到的，是班長選舉作弊------一些同學這樣認為。石凡捫心而問，沒有作假，可仍有一些同學不信。
那些不相信的同學，認為男孩都這樣，對漂亮的女孩子，早已芳心暗許。不要認為同學們年齡尚小，可知道大人的許多事。
有同學說，人性的本質是自私的，對美好的，都想獨自占有……
石凡搖頭，可我沒想到這上麵去！
誰能證明呢？
其後，石凡想到了那本破書。
王老師會透露給姑姑，我課間無意識說出的那句話嗎？
34
石凡不知道姑姑看沒看過石頭記，或許沒有，因為石頭記是用文言文在敘述。文言文中有許多生僻字，那需要查字典。
家裏的字典在我的書包裏……
不過，這並不妨礙姑姑了解到相關的故事情節：因為村裏的姑姑嬸嬸在一起，什麼話都會嘮嗑，有姑姑嬸嬸年輕時看過紅樓夢的，會說出書中的內容。