最終的結果，自然是廢話太多的小姑娘被爸爸給狠狠的揍上一頓，或是暴力鎮壓，不給任何的理由，直接讓小姑娘改過來。
而小陸梨都不知道自己哪裏做錯了，又被爸爸逼著改，心裏自然委屈極了。
於是，陸君寒懶得廢話，小陸梨一直迷茫委屈。
這作，能寫的好就怪了。
而最適合看著小陸梨寫作的人選，簡程浪幽幽的看向了曲斯年。
曲斯年愣住了，指了指自己：“你是說我？”
簡程浪點了點頭。
曲斯年搖了搖頭，先行否認了：
“我恐怕不行，我雖然是有耐心，但我每次跟我家寶貝講這裏那裏要怎麼寫時，我家寶貝都很不耐煩，甚至聽都不會聽我的，還說我又不會寫作。”
誰知，簡程浪更激動了，他握著他的：“沒錯！就是你了！”
曲斯年：“……”
……
雖然不知道簡程浪的提議，最後效果如何，但死馬當活馬醫，反正再怎麼樣，也不會比現在被寫死更糟糕的了。
陸君寒像是想到了什麼，先是給新班主任去了個電話。
跟他說了下，他們要換家長監督的事情。
新班主任之前一直是在貴族幼兒園裏教書，也見識過不少的有錢人，聽到陸君寒的聲音，倒是沒多慌張。
而且，他歲數也大了，什麼沒經曆過，也沒什麼好怕的，大不了就一死。
他現在隻想將孩子們培育成才，於是，聽到陸君寒這個有點荒謬的提議，班主任想都不想，直接否決了。
甚至還不怕死的肅著臉，對陸君寒批評道，說這樣會傷了孩子的心的，會讓他們誤以為，自己的家長，不喜歡看他們寫作。
陸君寒麵不改色的淡淡出聲：“所以我們需要你的幫忙。”
新班主任：“……”
的確，如果是老師說的，要換家長監督，孩子們隻會像以往老師布置作業一樣，老師說做什麼作業，他們就做什麼作業，隻會下意識的服從，而不會多想，甚至都不會多問。
孩子們這麼信任他，班主任自然不會想辜負他們的信任，於是，見陸君寒想讓他來做這個惡人，班主任直接就厲聲拒絕了：
“不可能！你們想都別想！”
陸君寒麵無表情，直接冷聲道：“我記得，你隻是他們的班主任，並不是他們的語老師，這作，由你來布置，本身就是無效的。”
言下之意是，不要給臉不要臉。
逼急了，大不了這作他們不做了。
見他威脅他，班主任難免有些氣急，“你……”
“誒誒誒，我來，還是我來說吧。”
簡程浪看不過去了，他生怕再講下去，這個班主任恐怕活不過今天了。
他猜這個班主任也是好心，畢竟，作這塊，以後考、高考，都要考，現在不好好的糾正過來，長大了，恐怕更麻煩。
但問題是，他對上的是沒什麼耐心，不容許別人反抗他的陸君寒，陸君寒開始時，能好言好語的跟班主任說上幾句，還是看在他是陸梨的老師的份上。
不然，就班主任的這個語氣，陸君寒早讓人把他捉了丟海裏喂魚去了。
雖然陸梨來陸家的這幾個月，陸君寒暴戾陰狠的脾氣性格段都有所收斂，但沉睡的野狼依舊是匹凶惡的狼，著實惹不得。
簡程浪先是跟班主任閑談了幾句話，大致的從話語，了解了這位上了年紀的班主任是個怎樣一心為學生著想的班主任後，他頓時打起了感情牌。