一般這種喜歡孩子的老師，心底都很柔軟感性，打感情牌，最合適不過，
“老師，其實我們一開始也有在很認真的輔導他們寫作，但我們是真的沒辦法了啊。”
簡程浪頓了頓，驀地哽咽了好幾聲。
聽在對麵班主任耳朵裏，就是一副快要崩潰，被孩子逼瘋的樣子。
班主任頓時想起，一開始他看學生們的作時，都被氣的差點心髒病複發，何況是，這些家長們，想通之後，氣頓時就消了一半，但還是覺得這樣換家長不好。
簡程浪見他其實已經開始動搖了。
於是，什麼話都沒說，直接將剛才的視頻發了過去，加了好幾把火。
又說，他們這也是無奈之舉，總不能真看著孩子們，把他們給寫死吧？
上次家長會上的作，他們都沒這麼離譜過。
果然，班主任看完視頻，直接沉默了。
本就動搖的心，直接就塌了。
顯然，四個小家夥們這次的騷操作，再一次的刷新了班主任的認知。
最後，班主任不僅沒再說什麼拒絕的話，還跟陸君寒道了歉。
顯然是覺得，陸君寒之所以對他態度不好，是因為陸君寒已經在被逼瘋的邊緣了，頓時就很能理解他了，還語重心長的說了句，“你們辛苦了。”
……
班主任搞定後，之後的事情就簡單許多了。
簡程浪將電話開外放，讓班主任跟陸梨他們說。
然後，班主任說了，現在把爸爸們寫死，不能得優秀了，他們要誇爸爸們才行。
四個小家夥們聽到老師的聲音，點頭如搗蒜，坐姿端正，顯然很怕老師。
這副乖乖巧巧的樣子，看的四位家長心酸不已。
再然後，班主任說了下，換家長監督的事情，說這是個遊戲，如果他們能遵守這個遊戲規定，不管作寫成什麼樣，他都會給他們作良好。
再之後，如果他們的作能寫及格，他就會直接給他們優秀。
一聽玩遊戲之後，寫作隻要及格，就可以獲得“優秀”了，這仿佛天上掉餡餅的事情，讓四個小家夥的眼睛都亮了起來。
急急忙忙的答應了。
有遊戲玩，作還不用寫的太好，隻要及格，就可以拿優秀了，這簡直是太棒了！
四個小家夥們心裏不約而同的想。
於是，四個小家夥們，又一次掏出了新的作本來。
小家夥們坐姿端正，握鉛，都已經準備就緒了。
但四位家長們，卻還是站在原地，遲遲沒有動彈。
他們已經有了心理陰影，死活都不想再坐到那張沙發上去看他們寫那狗屁作。
簡程浪：“……”
就你們這慫樣，傳出去，我都嫌丟人。
剛才打我的氣勢呢！
簡程浪好說歹說，才把四位磨磨蹭蹭的家長送到孩子們坐著的沙發上去。
他們那眉頭緊皺的樣子，仿佛去的不是沙發，而是斷頭台。
直播間裏的觀眾們笑的樂不可支，還有不少的觀眾，聽聞這事，直接從其他嘉賓直播間裏跑了過來，就是為了目睹，大佬是怎麼教孩子寫作業的。
不僅如此，海城、京城不少家族的掌權人，都紛紛的放下了裏的工作，看著這一幕，心裏都不約而同的想：
還好他們沒有孩子，瞧瞧，以前的陸君寒那可是無法無天，什麼都不怕的，現在居然連個作業不敢教。