要說我的初中尷尬收場，那麼我的高中開始也未必是一個新的開始：
暑假開始，我猶如一匹脫韁的野馬：有考得高分的榮耀感，也有在家裏呆不住的孤獨寂寞，因此，我帶著弟弟每天在村子的大街小巷裏遊竄，我根本不會去想象未來一個月後的高中生活。因為自從母親在學校領了500塊錢以後，她的又一搖錢欲望便成了我的在校讀書：在她的意念中，讀書不在家裏待，偶爾有點像那次五百塊的收入，又未嚐不是一件好事呢！我在心底裏嘲笑過她“沒文化真可怕”的思想，但我還是決定多讀點書。這個假期我過得比較輕鬆，她也沒有時間去找我的岔了……
“阿姨，你家樂樂呢？”我和弟弟跑到了和我一同考入“實驗中學”之一的同學家中，她的家長可有素養，沒有冷言對我，隻是很委婉地謝絕了我到她家裏去：
“哎呦，我家樂呀！跟著她姑姑到城裏去‘補課’了，這不是要上高中了嘛，我們怕她跟不上，這不，笨鳥先飛了！”
這一刻，我的耳中灌入了一個新的名詞“補課”，對我這樣的人、這樣的家境這些罕見的名詞跟我不沾邊，我想都不敢想。
“阿姨，你家露露在不？”我實在無聊，在一個下雨的傍晚，到了離家不遠的一個女孩家裏，這可是我小學玩的最好的，初中時雖然沒有在一個班，但放學路上還一起走過幾次。
“我家露露，她又沒有考上‘高中’，跟你不是一路人，還能跟你玩呀！”露露家院子裏麵的女人讓我的熱臉瞬間貼上去了冷屁股，尷尬之餘，我拉著弟弟跑回了那個充滿黴味的房間……
往後的幾天裏，我再也不敢到街道去尋覓所謂的友伴了，孤獨我受著。暑期的不便，更主要的是不能像在學校一樣去借書，這對於我而言是很悲哀的一件事情。
我在不經意的一天，和弟弟跑到了外地人載種棉花的田地，外麵掛的一個牌子吸引了我的腳步：“現招摘棉花工若幹名，一天15塊錢，管吃，有意者麵談！”這個喜人的消息讓我們倆猶如獲得了新生一般……但現實總是很殘酷地擺在了我們麵前，我們兩個去了以後，人家折合成一個工人的價錢。本來想就此離開的，轉念一想，在這裏就是不給錢，每天有飯吃，也比在家裏自己去燉土豆要好得多……
摘棉花並不像我們想象的那麼簡單，我和弟弟倆人背著一個竹子編的竹簍進入了棉花田。沒有人教我們，隻看到大家低頭很輕巧的動作，我顯得有些手足無措。今天我穿了一件姐姐退下來的紅色的上衣，是起了毛球的那種，誰知道，一到棉花地裏，我的身上好像有磁石一般，瞬間紅色的衣服變成了白色的。那雪白的棉花很快吸附在了我的衣服上，正當我揉搓著被棉殼紮的生疼的手指時，一個戴著紅袖章的人提溜起我的後衣領，把我拖到了棉花地外麵。
但我慶幸的是，答應我進棉花地的眼鏡男隻是丟給了我一件黑色的緊身工衣，讓我換上；並沒有像剛才拖我出來的男人所說的那樣“這個人不能用，不能進地裏！”
我又一次進入了棉花地。我根本沒有注意到的是——還可以戴手套。不一會兒，我的手指就已經被棉殼刺的滿是血道兒和小血點兒，生疼的，我的淚水又來了，我不由得想到在《禮記》當中我看到的“君子不食嗟來之食”，家裏的飯再不好，也不用受這個罪呀！我有了相當“逃兵”的打算。這樣想著，我不能把弟弟丟在地裏呀！
也許男孩天生就有責任和擔當的骨髓，當我找到弟弟時，他已經進入了角色，後麵的背簍裏已經有一半了；再看一下他的手指，刺破的指尖已經有了幹掉的血漬。我本想一怒之下帶他離開的，卻被弟弟勸說了下來，他把自己筐子裏麵的棉花全部倒進了我的簍裏，嘴巴裏麵不忘說著：