眼看林燕馬上要發火了，蔡老師趕緊讓周悅和王靜回教室去。這件事也就不了了之了
王靜還是繼續受著郭昕立的欺辱與壓榨。周悅在某個課間又看到同樣的場景在上演，她想老師沒有察覺，那就讓郭昕立自己改正吧。於是，她上去製止了郭昕立勒索王靜新本子的行為，大喊道：“你再這樣，我要告訴蔡老師了！”
郭昕立聽了，確實收手了，憤憤不平地回到自己座位上。周悅以為她要就此收手了，但沒想到郭昕立不僅邪惡，而且小心眼。對於周悅的打抱不平，郭昕立在心裏記下了這個仇。她開始在後桌林凱麵前說周悅的壞話，教唆他去欺負周悅。林凱是班裏有名的小混混，整日流流蕩蕩，不管老師怎麼批評他都不怕，甚至敢和老師對著幹，但他對郭昕立卻是言聽計從。自那以後，每一個課間，林凱都會跑到周悅桌前嚇唬周悅。他會忽然湊近周悅的臉，嘴裏說著髒話，又遠離開周悅，再次湊近周悅的臉。就這樣循環往複直到上課鈴響為止。周悅害怕地把頭埋進胳膊裏，郭昕立卻在自己位置上看好戲，一邊笑，一邊把自己的書本摔在桌子上，嘴裏罵著周悅。
周悅是不在學校食堂吃飯的，平時中午她都會去爺爺奶奶的小賣部吃飯。那段時間，爸爸媽媽剛好從飯館裏回來在家，周悅便回家吃午飯。她在吃午飯的時候告訴媽媽許多次郭昕立欺負自己的事，媽媽卻都說：“小朋友嘛，那你別和她玩就好了。”周悅說她不是小朋友那樣的欺負。但媽媽沒有放在心上。
周悅難受又無助。她一個人走在回學校的路上，走得特別慢，慢到好像腳下的小螞蟻也能跑到她前麵。她多想這條路能走一整天啊！這樣她就不用去學校裏受欺淩了。忽然，身後傳來謝婷婷的聲音：“周悅，一起走啊！”謝婷婷和郭昕立是一夥的，幫著郭昕立到處欺負別人，周悅被林凱欺負的時候，謝婷婷也是在一旁嘲笑她的。周悅覺得謝婷婷肯定是不安好心的，便大步往前走，不願意搭理她。
沒想到，謝婷婷自己追了上來，拉起周悅的手，一邊掐著一邊問：“你怎麼不等我啊？”
周悅推開她，大喊：“你幹什麼？你都跟郭昕立跟壞了！”
周悅一路跑回學校，謝婷婷在後麵發出一連串陰森的笑聲。
下午放學後，周悅和蔡老師一起回家。在路上，恰好碰到郭昕立。郭昕立看到周悅和蔡老師走在一起，略有所思。周悅立馬抓住這個機會說：“蔡老師，郭昕立欺負我，她讓林凱下課了來嚇我。”郭昕立聽了，神色緊張了起來。但蔡老師理解的“嚇”和媽媽理解的“欺負”一樣，都是小孩子之間鬧著玩的。所以，周悅又求救失敗了！
第二天，周悅忐忑地走進教室。經過昨天的告狀事件之後，郭昕立對周悅的恨意更深了。林凱不僅在每一個課間來欺負周悅，還在她中午回家的路上冒出來嚇周悅，然後郭昕立和謝婷婷等人便會幸災樂禍地看著周悅。
而在此中獲益最多的當屬王靜。當郭昕立把苗頭指向周悅的時候，也就意味著她不再有多餘的時間和興趣去壓榨王靜了。王靜也趁機與郭昕立交好，轉而同郭昕立一起嘲笑周悅。這讓周悅開始覺得身邊的一切都充滿了惡意，她討厭這個班級，討厭這個學校。幾乎每個星期，她都在期盼周末的到來。周一的時候她盼著周三，周三的時候她又盼著周五，周五下午的時候她盯著鉛筆盒裏的課程表盼著放學的鈴聲。
某個周六早上，周悅在家與媽媽交談甚歡。忽然，莊雅柔來了。在此之前，她們已經好久沒說話了。在周悅被郭昕立欺負的時候，莊雅柔也隻是在一旁看著，沒有做任何事。在王靜開始嘲笑周悅的時候，莊雅柔也沒有站出來說過一句話。周悅漸漸討厭起了莊雅柔，明明是自己的好朋友，卻也選擇了袖手旁觀。那現在她又來幹什麼呢？周悅忙和媽媽說：“媽媽，你快讓她走吧！她也不是好人！”媽媽沒說什麼，倒是騰出空間給她們玩。
莊雅柔也沒有要走的意思，周悅更不待見莊雅柔了，她開始在玩鬧中捉弄、針對莊雅柔。莊雅柔漸漸察覺出了周悅對她的敵意，也開始針對周悅。從此，兩人便從好朋友變成了亦敵亦友的微妙關係。其實，在周悅想要趕走莊雅柔的那天，她不知道莊雅柔是帶著歉意、帶著想與她和好的心來的，而在莊雅柔隻在意了周悅對她的敵意的時候，她也不知道周悅是在氣她身為好友的不作為。