露西是個5歲的小女孩，整天手裏都抱著一個奶瓶，自1歲時斷奶後，露西每天睡覺都要拿著這個奶瓶，放在枕頭旁邊。她不吸奶瓶，隻是得看見它，聞到這個氣味，不然就會哭鬧。露西的媽媽為了讓她戒掉這個習慣，偷偷地把奶瓶藏起來了，可是露西哭鬧了一天，晚上也不肯睡覺，媽媽沒辦法，隻好把奶瓶還給她，並決定帶小露西去看心理醫生。心理醫生初步診斷小露西有戀物癖。
許多孩子都會有戀物情結，當家長察覺時要及時糾正孩子這樣的行為，否則會影響孩子的心理健康。重度的戀物情結會使孩子根本無法離開所戀之物，萬一失去此物，他的整個世界就如同陷入黑夜一般，可能會因此形成心理陰影。有的孩子到了青春期，隨著生理的需要，對性的萌動，很多輕度的戀物情結就會發展成為戀物癖。科學研究表明，許多戀物癖者在兒童或少年期就已顯示出明顯的戀物跡象，到了青春期後就會對異性的身體產生很強的好奇心，他們沒有正常的渠道滿足這種好奇心，便采用自己對物品的依賴習慣，通過異性的物品來滿足自己的好奇心。
如果家長發現孩子有戀物的傾向，表示他現在感受到自己很孤單，缺少安全感。此時，家長應該和孩子及時溝通，增加與孩子相處的時間，盡量減少孩子獨處的時間，尤其是晚上。多增加孩子的戶外活動，讓他多和同齡人接觸，轉移其注意力。另外，家長要注意根據孩子年齡給予其正確的性教育，引導他們正確認識兩性生理，滿足他們對異性的好奇心理。在與孩子溝通時要注意語言上的得體，切忌嚴厲批評和一些帶有人身攻擊意味的詞語，鼓勵的語言此時最有效。家長對於孩子的戀物行為不必過度緊張，尤其是有些孩子對異性物品的迷戀，家長不要將其視為道德品質的問題，其實這是一個心理問題，應當帶孩子進行心理治療。
對某種東西的迷戀是一種心理依賴，這種依賴在許多人身上都會有，人們對這種依賴陷入的程度有深有淺，陷入極深的人畢竟不多，但一般程度陷入的則比比皆是。你的床上是不是放著幾隻陪你從小到大的布偶，會不會缺少了它，就會難以安眠；你是不是凱迪貓的忠實粉絲，所有的東西都要帶有凱迪貓；有沒有收集的習慣，郵票、漂亮的筆記本之類的……這些癖好都無傷大雅，也不會給自己和別人帶來危害，而有的人對物品的迷戀已經開始扭曲了，使得自己的人生也扭曲了。有位名為李進奎的韓裔日本男子，竟然跟一隻抱枕結婚了！他愛上了這隻抱枕上印的一個日本漫畫人物——菲特·泰斯塔羅沙。他的家人說：“這個孩子對這隻抱枕像著了魔一樣，他無論走到哪兒都會帶著它。他們會一起去見朋友，一起睡覺，就連上班也要帶在身邊。有次他帶著這隻抱枕和朋友一起吃飯，他將它擺放在自己身旁的座位上，還為它點了一份飯菜。”
這位男子對抱枕極端沉迷，過分依賴不能自拔，呈現出一種病態。而我們對物品的一般依賴，也是一種心理上的安慰。可能在我們內心都有一些懷舊情結，或者是我們在這競爭激烈的社會中唯有在這個熟悉的角落裏，沉溺在虛幻安全感的中間，才能獲得內心的平靜。總之，人的心理是複雜的，也是脆弱的，我們在關注物質世界的同時還要關心我們的心靈。
我其實想成為另一個人——多重人格
“我是誰？”這是一個深奧的哲學問題，在工作和生活中，我們有時會扮演多種角色，比如在家裏，我們扮演的可能是父母的兒女，孩子的父母，妻子或丈夫；在公司，我們是公司的員工，或是員工的領導，或是他人的同事……在眾多的角色轉換上，我們的性格、行為舉止都會因為角色的不同而發生變化。有人甚至開始懷疑活在現實中的“我”是不是真的我，在某種情況下表現出的是“真我”，而在另一種情況下表現的則是“假我”，哪個才是真正的自己？為什麼會這樣呢？我們又該如何麵對這多重角色呢？
我們在不同的人麵前展現不同麵的自己也是很自然的一件事。在家裏，我們會表現出溫柔體貼的一麵；在公司，我們會表現出嚴肅認真的一麵；和朋友在一起，我們會表現出輕鬆幽默的一麵。在自己熟悉親近的人麵前，我們會放鬆自己，做更真實的自己。在一些不熟悉的人麵前，我們可能會隱藏起一部分真實的自己，時間久了，連我們都困惑了。沒有人能做到在所有的人麵前完全一樣，都有多麵性，所謂見人說人話，見鬼說鬼話，大多數人會給自己一個性格上的定義，我是開朗型的、我是內向型的、我是理性型的、我是衝動型的，等等。有的人也稱自己是多重人格，說自己性格複雜。