立嫡雖則繁難，然根基卻隻有一點：在諸王孫中遴選出真正的賢能之才。隻要這一根基立定，其餘的利害關涉自有老秦王殺伐決斷。但是，恰恰是遴選賢能這件事最難做，否則，老秦王也不會讓一個統政丞相拋開政務來做此事。就實而論，此事難在三處：其一，以何尺度取賢？也就是說，以何家學問為基準查勘考校？戰國之世，百家爭鳴流派紛呈，除了專攻經濟民生（如農家水家工家醫家等）與玄奧之學（如星相家堪輿家陰陽家易家名家等）的諸多流派，其餘“顯學”幾乎家家都是治世經國之學，其中最顯赫者便有法、儒、墨、道與王道之學，時人號為“經緯五學”。雖說秦為法治之國，法家之學居地位顯赫，但以戰國求賢之道，卻從來無分學派軒輊。當年秦孝公的《求賢令》便是範式，隻求“能出奇計而強秦者”，而絕不限定學派。自孝公商鞅變法之後，秦國用人之道更趨明朗——隻要恪守秦法，無論所持何學！當年的甘茂、魏冄是雜家，而今的蔡澤是計然家，都不是法家，卻都做了丞相。惟其如此，你便不能限定某家某派之學為王孫考校之依據，但是，又不能沒有一個學問標尺，這便是第一難。
其二，騎射劍術與軍旅之能者算不算賢才？對於君王，若是嫡子自然繼承，或某種無可變易之大勢所既定，不學無術而又異常傑出的馬上國君大有人在，自不存在此等難事。此處要害恰恰是太子無嫡子，要在諸多王孫中遴選，這個難題便立即凸顯出來。秦國激勵耕戰，朝野無不尚武，誰能說騎射軍旅之能不是幹才？偏偏是士倉打破了這個禁忌，直然上書老秦王，斷言範雎初選的嬴傒“不堪國君之才”。老秦王決意重選，實際上便是肯定了士倉主張。但是，老秦王畢竟沒有明詔，更沒有將嬴傒排除在備選者之外，這便成了一個實在的難題。
其三，以何種方式遴選？論學論戰，對策應答，騎射較武，任官試用，組合考校，那一種方式都牽涉到諸多方麵。再說，太子嬴柱有二十六個庶子，十四男十二女，年齒懸殊，最大者三十二歲，最小者**歲。哪種方式能使王孫及其背後勢力都無可指責？這便是大大一個難題。還有，公主在不在遴選之列？十歲以下的幼子在不在備選之列？仔細揣摩，竟在在都是棘手難題。
思謀得幾日，蔡澤竟是拿不出一個穩妥的方略，便決意先到太子府拜訪一番。
軺車到得太子府門，尚未進得車馬場，門吏便將蔡澤軺車直接從側門車道領進了第二進大庭院。蔡澤與嬴柱年歲相當，非但常常共商國事，更有著範雎與士倉的微妙關聯，來往便是頗為相得。蔡澤下車，便徑直進了國事堂。
“稟報綱成君：太子方才午眠，請稍等片時。”主管書吏迎上來便是一躬。
“午眠？打實說，太子病了麼？”
“綱成君，”主管書吏低聲道，“日前，太子從河西巡視回來便病倒了。”
蔡澤再不說話，搖著鴨步便去了後園，到得大池邊柳林的大石亭下，果見嬴柱正靠在長大的竹榻上閉目養神，身邊石案上一隻藥爐還嫋嫋飄著藥香。蔡澤一拱手笑道：“安國君，別來無恙？”嬴柱頗艱難的坐起身一招手道：“你消閑了，我能無恙麼？坐了。”轉身對守著藥爐的侍女一揮手，侍女便抱著藥爐走了。蔡澤坐進石案前關切道：“如何？是暑氣還是當真大病？”“天磨我也！”嬴柱歎息一聲，“說輕不輕，說重不重，見勞便發，歇息便好。老樣子，不說它也罷。”蔡澤歉疚笑道：“丞相府千頭萬緒，實在是不當勞你。君命如此，老夫奈何？”嬴柱搖搖手道：“綱成君，我終是通了，此事也實在非你莫解。我勞事小，隻要你能底定大事，便是萬全也。”蔡澤滿麵憂色地搖頭道：“難，難乎其難也！”嬴柱不禁嗬嗬笑道：“綱成君說難，便是有譜了.”蔡澤故做神秘地一笑：“便算有譜，非得安國君從權，不能成事也。”嬴柱霍然站起一拱手道：“君奉王命，誰敢掣肘！綱成君隻說，是否要我搬出太子府回避？”“不不不。”蔡澤連忙搖手，“安國君隻要通了，一切如常反是好事。隻有一樣：王孫及其教習，須得悉數聽從老夫號令。安國君與諸夫人，尤其諸夫人，最好不過問，不說情，以全老夫公道之心。”
“不是‘最好’，是必須！”嬴柱板著臉，“此乃父王之命，綱成君何須鬆弛？那位夫人敢壞大計，綱成君便找嬴柱說話！”
“好！”蔡澤大笑，“安國君此時精神否？”
“隻說何事？”
“召得幾位教習，老夫想與幾位官師先行議論一番。”
嬴柱略一思忖，轉身便喚來府邸總管正色道：“家老聽好：自今日起，綱成君每來我府，你便侍奉左右，奉命行事，若有違抗，我必嚴懲！”回頭對蔡澤一笑，“綱成君自己說了。”見嬴柱如此認真，蔡澤便也不再推辭，當即吩咐對家老請各位教習到學館正廳，又對嬴柱慨然一拱：“安國君養息便是，老夫去也！”