正文 把改革搞對——中國30年經驗對經濟學的貢獻(1 / 3)

對於經濟發展的關鍵製度和重要方式的討論,遠遠超出了發展經濟學的範疇。中國過去30年的經驗,並不能簡單套用之前的任何一個理論。把改革搞對,是中國對經濟學,也是對所有希望發展的國家作出的重要貢獻。我們改革的目標並不是一次性建立最完善的經濟體製,事實上,最完善的經濟體製往往並不存在,即便存在,也很難建立起來。改革就是要創立一係列過渡性的、具有不斷演進潛力的製度安排。

過去30年,中國經濟發展取得了舉世矚目的成績,因此,對於經濟學研究而言,中國無疑是一個巨大的金礦,認真總結中國的經驗,將是經濟學研究尤其是發展經濟學研究的重要基石,也是中國對世界的重要貢獻。為此,我們先有必要回顧一下經濟學界在經濟發展方麵的重要思想;再將中國的經驗與這些經濟學理論進行對照,看一看中國過去30年的經濟發展在哪些方麵“做錯了”;基於此,我們才能夠總結出,到底中國的經驗可能在哪些方麵對經濟學理論有重大貢獻。

經濟學的理論與智慧

應該說,經濟學界對經濟發展研究的廣度,遠遠超過了發展經濟學的範疇。事實上,幾乎所有的經濟學分支都對經濟發展作出了有力的貢獻。正因為如此,現代經濟學在經濟發展方麵才有眾多的理論和學說。

一、早年的樂觀派

20世紀60年代以前的經濟學家們對於經濟發展抱著比較樂觀的態度。比如,已故經濟學家亞曆山大·格申克龍認為,落後國家有後發優勢;比如,羅斯托提出,落後經濟體具有經濟起飛的潛力,也會經過不同的發展階段;再比如,威廉·劉易斯、西蒙·庫茲涅茨、赫裏斯、錢納裏,都對經濟發展過程中的結構變化有過深刻的描述和論述。他們的基本取向都比較樂觀。他們認為,一個經濟體會在發展中比較自然地經曆結構調整的過程。但是,60多年過去了,大部分發展中國家尚未進入經濟發展的快車道,因此,這些早年的樂觀主義很快就被一係列具有更多明確指向性、帶有政策建議的理論所取代。

二、把價格搞對(Get the Price Right)

早年經濟學家研究的一個直接結論就是,經濟要發展,資源分配必須要合理。資源分配的重要機製是價格機製,因此,發展中國家必須把價格搞對。這可以說是整個新古典綜合經濟學派的一個主要觀點,也是後來的新古典主義的一個主要觀點。

三、把宏觀穩定搞對(Get the Macro-stability Right)

此派觀點最有力的支持者包括傑夫裏·薩克斯、勞倫斯·薩默斯、約翰·威廉姆森等人,他們在研究了20世紀70年代發展中國家的高通脹、80年代發展中國家的債務危機以及90年代初蘇聯、東歐經濟轉型的困難之後,反複提出,宏觀局勢必須穩定,價格必須穩定,通貨膨脹必須控製住,彙率必須穩定;沒有這些宏觀層麵的穩定,經濟發展就無從談起。所以,他們的重點放在宏觀穩定之上。

四、把開放搞對(Get the Opening Right)

早年經濟學的研究一直強調,經濟發展需要對外開放。隻不過,最開始的研究者把注意力放在國際收支方麵,他們認為,國際收支平衡的一個重要手段就是要生產原材料需要進口的產品。後來的經濟學研究更加強調出口引導的發展,這些研究者提出,發展中國家必須利用好自己的比較優勢進行出口。與此相關的觀點是外商直接投資對經濟發展很有用,必須積極引入外資,但同時要避免熱錢。

五、把人力資源、公共衛生以及公共產品搞對(Get Human Capital, Public Health,and Public Goods Right)

這一派觀點的貢獻者包括加裏·貝克、詹姆斯·赫克曼、保羅·舒爾茨,他們認為,落後國家之所以落後,是人力資源素質不高,因此必須搞好教育,尤其是基礎教育,其中值得強調的是對年輕女孩的教育,因為她們長大之後會成為母親,對下一代人的教育至關重要。與此相關的另一套理論是諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特·盧卡斯及大衛·羅默提出的內生經濟增長理論,這一理論的一個基本說法是,由於人力資源素質不高,發展中國家很難有內部創新,因此,很難具有長期的經濟發展潛力。