他看到過類似的新聞，“迷你倉”，一個幫別人保存物品的地方。他不要大的環境，隻要一個小小的空間，幫同學們保管一些私人物品。特別是大四的同學，有些帶不走而且下不了決心扔掉的東西，隻要不占據太大的地方，他都可以收。
陳龑說他有些異想天開。
顧特說：“那些鋪蓋，我是不收的。收的是一些想留下但又不好隨身攜帶的小物品。我想過了，1立方米就行。租金也不貴，大家都是可以接受的。”
“就算是這樣，選址在哪兒？該不會還是用那個不倫不類的自習室吧？”
顧特想了想：“這次我想在校外租個房子。我想過了，為什麼會失敗，就是因為沒有置之死地而後生的壓力，學校的支持給了我後盾，也正是這後盾助長了我的僥幸心理，總覺得沒事兒沒事兒，所以不夠魄力。”
“行，先不說資金與租房。咱就來說說迷你倉所涉及的問題吧。迷你倉的安全要求是很高的，它雖然小，但也是倉庫的性質，電路是否老化、牆壁滲不滲水、消防器材的更換，這些都得專業人士來做。客戶寄存物品發生損壞怎麼辦，發黴長蟲又怎麼辦。大家把東西拿過來寄存，我們總得檢驗一下有沒有安全隱患吧？萬一人家以侵犯隱私權為由拒絕我們查驗怎麼辦？”
“對呀，一些紙張很容易招老鼠的。”朱刻立即跟道。
“迷你倉的概念挺好，但對於咱們來說，是雞肋。”
顧特摸著下巴想了一會兒：“但如果前怕狼後怕虎的，肯定什麼也幹不好。”
陳龑道：“那也得量力而行。要不你就試一試，但是資金方麵，你得自己想辦法籌措。”
顧特翻來覆去想了一個晚上，在第二天頂著兩個大黑眼圈，哈氣連天的對陳龑說：“要不先在自習室試試？”
陳龑聳聳肩，兩手一攤：“不知道。我隻知道，如果你再這麼折騰的話，學校很快就會收回你的創業項目。別忘了馬上就要三個月了，寒假之前你們要進行項目總結的。我不怕你在會上成為失敗的案例或是交白卷，我隻怕不用等到那個時候，宣老師就會把你的鑰匙拿走。”
顧特一擺手：“不會的。我承認我的想法還不成熟，但不能否認我對於創業的熱情。”
陳龑樂了：“你以一個月一個項目的計劃進行創業實驗，不管哪個投資人都受不了。幸好這是在學校，有人給你兜底。”
顧特看了陳龑在整理行李，不解的問他：“你要去哪兒？”
陳龑笑道：“回家啊。”
“那你不做我的軍師了？”
“下個學期再見吧，確切的說是參加畢業論文答辯時候見了。我的主業是為研究生的學習做準備。我隻能給你這個顧老板提供精神上的支持了。”
顧特將手搭在朱刻的肩上：“朱刻暫時不走吧？”
迷你倉的構思還沒有完全展開，引來了苑醇的興趣。麵對苑醇一股腦的問題，顧特有些瞠目結舌：“慢點兒慢點兒，我得把你的問題一個一個記下來。”他掏出手機打開錄音，“你再說一遍。”
“我是問你呀，租金怎麼算，期限怎麼算，會不會進行保養呀，如果我隨時想取回可不可以呀。還有啊，如果壞了丟了該怎麼賠付啊。嗯……”
苑醇的眼珠子滴溜溜的轉，顧特忙打住：“你說的問題，我都記下了。迷你倉還沒正式開始，你的建議對我很有用處，先謝謝了。我也很好奇，你想存什麼？大件兒或是貴重的東西，我是不收的。”
苑醇一個微笑：“就是我的那些發卡呀。我現在已經改變發飾了，可那些都是我弟弟送我的，舍不得丟，放家裏又占地方，所以想找個信得過的地方保管一下啦。對了，一定要價格適中，租金要是太貴了，那還不如丟掉算了。”
這恐怕就是所謂的情懷吧！
大家將情懷掛在嘴邊，有的是對過去時光的懷念，有的是對某段感情的紀念。提到情懷，大家的表情幾乎都是惆悵且戀戀不舍的。不過，聽苑醇最後說的那句話，也就那麼回事兒。當情懷與現實發生衝突的時候，情懷的煽情也就比不上現實的衝擊了。
宣老師對顧特的想法似乎是挺有興趣的，他將顧特遞上來的計劃書前後看了好幾遍，計劃書做的很詳細，這一點著實進步不少。宣老師笑問可不可以將自己珍藏多年的玩具進行保管。“都是小時候的玩具，收藏價值是沒有多少的，主要是個人的一種情懷。丟了可惜，但是放在家裏又占地方。如果你能付諸行動，那麼我就是你第一個客戶。”