一年級，六七十分。
好差啊。
吳廖抿了抿唇，心裏有點嫌棄自己。
“小嬸子別擔心，寥寥能聽懂我教的。”吳敏是小孩子，有好事就喜歡向人炫耀，她拿起麵前的幾張紙展示給廖小妹看，“你看，這些都是我教寥寥的，寥寥一學就會了，以後寥寥在學校裏聽不懂就來找我，我教寥寥。”
“真的？”
廖小妹上前一步接過吳敏手裏的紙翻看，裏麵有兩個人的筆記，一個是用藍色圓珠筆寫得，一個是用鉛筆寫得，很明顯，圓珠筆是吳敏的字，鉛筆是吳廖的字。
她驚喜地發現吳廖在這上麵寫得字不會起飛了，一筆一畫寫得很直，雖然字算不上好看，但很端正，而且沒有錯別字。
她抬頭看吳廖，“寥寥，這些你都會了嗎？”
吳廖點點頭，“敏敏姐姐教的很好，我都學會了。”
吳敏一聽，頭顱昂地老高，臉上盡顯驕傲。
廖小妹低頭看了看手上的紙，然後看向張桂英，不好意思地說：“看來以後還要麻煩敏敏教寥寥學習了。”
作為母親，孩子取得一點小成就就會為之驕傲，吳敏的成績雖然不好，但是現在竟然能教人讀書寫字，張桂英非常開心，甚至還為吳敏感到驕傲。
她笑得合不攏嘴，“什麼麻煩不麻煩的，教小朋友又不費事。”
“唉。”廖小妹突然歎氣，心中有些不是滋味，她發現她對女兒學校裏的事關心的太少了，所以才會到現在都不知道女兒聽不懂上課的內容。
她道：“改天我找個機會去學校裏找李老師聊一下吧。”
張桂英說：“聊什麼？聊她上的課寥寥聽不懂？你覺得人家老師聽了會是什麼感覺？”
同樣是上課，別人家的小孩能聽得懂，你家小孩聽不懂，這能怪誰？
怪老師教不好？還是怪學生太‘笨’？
孩子剛上小學的家長心裏暫時還接受不了孩子‘笨’這件事。
廖小妹有些煩躁，“總不能一直這樣下去吧，李老師可是要從一年級帶到六年級呢，如果一直不說，寥寥以後的學習可怎麼辦呀？”
吳廖隻是想找個名頭讓自己“多學點知識”，並不想讓廖小妹煩心。
她道：“媽媽，敏敏姐姐教的我一學就會了，所以我想努力多學點知識，我吃完飯後可不可以來找敏敏姐姐學習？等我全部學會了就不用再學了。”
張桂英立馬接話，“可以可以，寥寥一定要努力學習哦。”
吳廖鄭重地點頭，“會的。”
張桂英又衝著廖小妹道：“先讓她跟著敏敏學學看吧，你不是說寥寥腦子發育遲緩麼，說不定過個一年半載的她就開竅了，你別輕易去找老師，萬一弄得他們不開心直接不管寥寥了有你後悔的。”
廖小妹雖然著急，但還是把張桂英的話聽進了心裏。
她點點頭算是應了，心裏一直想著以後要多給寥寥吃點肉補補身子，絕對不能耽誤了她的生長發育，尤其是腦子。
晚飯後，吳廖再次來找吳敏學習。
她進屋的時候發現隻有吳敏一個人，便問道：“三伯和三伯母不在家嗎？”
“他們出門打牌了。”吳敏當老師正當上癮，見吳廖走路慢吞吞地便催道：“你快來坐下，我教你學習。”
吳廖立馬坐到吳敏旁邊，拿出書本的同時還拿出一片黃黃地果肉遞給吳敏，“敏敏姐姐，給你吃。”
敏敏接過來翻看著，沒認出是什麼水果，問道：“這是什麼東西啊？”
“不知道，是同學給我的，他隻給我一小半，我用刀分成了兩塊，我自己吃了一塊，還有一塊特意留給了你，你快吃吧。”
給吳敏吃的是空間裏的普通靈果靈杏果，長得和杏子一般，是她初到修真界的時候載種的，隻含有少量的靈氣，當然，這個少量是針對修煉之人說的，對於普通人來說還是過於充沛。
她擔心吳敏的身體承受不住整個果子的靈氣，所以就切了一點點帶給她，以後隔一段時間讓她吃一點，不僅能改善她的身體，還能開拓她的悟性。
至於吳敏最後能走到哪一步，就看她自己的認真程度了。
“特意留給我噠？這麼好呀？”吳敏笑嘻嘻地將黃色的果肉塞進嘴裏，吃完後咂咂嘴感歎道：“還挺好吃的，可惜就一點點。”
吳家很少買水果吃，大部分都是到了賣稻子的時候向收稻人換上一兩袋蘋果或橘子給孩子解解饞。
“敏敏姐姐喜歡吃的話，等我下次有了就全部留給你。”
吳敏摸了摸吳廖的頭，“妹妹真好，來吧，姐姐好好教你學習。”
“嗯。”