“呃，這個，該怎麼解釋好呢......”
怎麼辦，總不能把在原的秘密告訴老師吧，說起來老師有·察覺到在原平時的乖乖女形象是裝出來的嗎？雖然想問一下，但這樣就違反了和她的協議了，還是算了吧。
“我的確是看在在原的樣子才願意幫忙的。”
沒辦法隻能這麼說了。
“果然如此，這也難怪，畢竟男生都喜歡漂亮女孩子，想要做點什麼博取好感也能理解。”
老師泛起小惡魔般的微笑，拿起桌上的咖啡再喝一口。等下，我怎麼感覺你在捉弄我，而且身為教書育人的教師說這種話真的好嗎？
“所以，老師特意把我叫到這裏，就僅僅隻是為了說這些沒有營養的事情嗎？要是沒事的話我就先回去了。”
我故意板著臉以表達自己的不滿，但這招對老師似乎沒什麼效果。
老師揮手讓我坐好，凝視著我的臉。
“我之所以叫你過來，是以為你終於打算做出改變，不想繼續當邊緣人了，但看來是我想多了。”
“原來是這樣，可是這也沒什麼大不了的吧，我不做出改變也不會有哪裏不好，一個人不也挺好的，難道老師你不這麼認為？”
我反問老師後，等待她的反應。
“的確一個人是挺好的，不僅出去吃飯時可以一個人享用全部東西，可以有更多的個人時間來做自己喜歡的事情，而且不用為了討好別人顧忌自己的言行，單身簡直是太棒了！”
看來老師是同意了我的說法，那問題解決，可以回去了。話說老師理解錯了什麼。
“對吧，那就沒事了，我可以回去了嗎？”
我站起來打算離開會客室，然而老師的眼神瞬間瞪過來，那意思是“快坐好”，於是我隻能老實重新坐下。
“雖然一個人是挺不錯，但你現在還是高中生，並不適合這樣，你還是要學會與人相處，不然到時出來社會有你好受的。”
“我有在和大家好好相處啊。”
的確是有在好好相處，我和同學之間完全沒有出現過爭執或者口角，這難道不是相處得很好的體現？
“唉，你啊，你難道也是高二病患者嗎？”
森島老師頭疼似地按住太陽穴，搖了搖頭。
“高二病是什麼？我隻聽說過中二病，高二病難道是中二病的進化體？”
聽見從老師口中冒出的不明詞語，我頭頂出現了問號。
“嗯，根據我所了解的來解釋的話，大概就是認為乖僻一點很有型，經常把網絡流行語掛在嘴邊，看不起大家追捧的流行，熱情讚美小眾的東西，鄙視同類的死宅，常常裝出看破紅塵的樣子，搬出一些莫名其妙的道理，你看看自己符合幾條吧。”
老師解釋完畢後，我立即開始進行對比，首先乖僻很有型，沒有；經常說網絡流行語，沒有；看不起大眾流行，追捧小眾喜好，沒有；鄙視同類死宅，沒有；裝出看破紅塵，搬出莫名其妙的道理，沒有。好的，看來我並不是高二病患者。
得出結論後，我感到安心，慶幸自己並不是那種奇怪病的患者，這時傳來了老師的歎息聲。
“你啊，看你的樣子似乎並不覺得自己有高二病呢。”
“是沒有啊，你說的那些我一點都不符合。”
“唉，居然沒有發覺嗎，就算你不是重度患者，起碼也是個中度，老師對你的未來感到堪憂。”
森島老師露出一副失望的表情，目光看向遠方。等下，你是怎麼得出這個結論，難道是我錯了嗎？我真的有高二病？
“總之你不能繼續這樣下去，就算沒有辦法完全改變也行，起碼要有想要改變的想法，知道嗎？”
“是，知道了。”
迫於無奈，隻能順著她的意思說下去。可是就算有那個想法，不做出實際行動又有什麼意義呢？
“好了，談心時間就到這吧，你可以回去了。”
“嗯，明天見，老師。”
我站起來往門口走去。終於解放了。
“對了，忘了跟你說一聲，你那個問題學姐最近似乎想要搞什麼事情，你要好好看住她，別讓她亂來，知道嗎？”
“等下，她要做什麼的話，不是應該老師來阻止......是，我會盡力看住她的。”
由於老師那可怕的眼神，我隻能乖乖答應。這是怎麼回事，為什麼老師要我來看住彩音，我是她的監護人還是保姆啊？
“嗯，那就拜托你了。”
這是離開辦公室時老師對我說的最後一句話，從中仿佛感覺到被托付了什麼重要的事情一般，雖然我一點都想被托付這種事情。果然老師也把我當底層員工了。
話說回來，彩音是要搞什麼事情呢？